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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面,當(dāng)在P點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí),下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 該圖所示實(shí)驗(yàn)可以證明興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)

B. 電流表可以檢測(cè)到的電位變化是由于Na+外流引起的

C. 靜息時(shí),P點(diǎn)處的K+濃度膜外高于膜內(nèi)

D. 電表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖、表示反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。相關(guān)敘述正確的是

A中A、B、D依次為組織液、血漿、淋巴

B正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶可以存在于A中

C中a與b可構(gòu)成突觸,中a與圖中e為同種結(jié)構(gòu)

D在反射弧中興奮在圖、中的傳遞方向分別為b→a、e→c

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在全球氣候變暖的大背景下,2016年我國(guó)多地出現(xiàn)極端高溫天氣。高溫?zé)岷?huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,甚至死亡。

(1)高溫?zé)岷?dǎo)致作物產(chǎn)量下降的原因可能是______________________________

(2)研究人員發(fā)現(xiàn)高溫還能誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性。

從圖中數(shù)據(jù)可以看出,高溫均會(huì)誘導(dǎo)自由基產(chǎn)生,極端高溫自由基產(chǎn)生速率隨時(shí)間的延長(zhǎng)而__________,中度高溫自由基的產(chǎn)生速率與對(duì)照比在7d前__________,但在7d后會(huì)緩慢上升。

據(jù)此推測(cè),自由基的產(chǎn)生和積累對(duì)膜穩(wěn)定性的影響,可能是自由基攻擊膜成分中的____________________,使膜的結(jié)構(gòu)和功能受到破壞。

(3)欲探究高溫?zé)岷υ斐傻膿p傷是否可逆,研究人員又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

將植株幼苗在中度高溫、極端高溫條件進(jìn)行處理,并分別在處理的第1、3、5、7、9、11天轉(zhuǎn)入正常溫度條件進(jìn)行恢復(fù)生長(zhǎng),測(cè)定各處理恢復(fù)5 d 后的凈光合速率,得到如下數(shù)據(jù):

由圖中數(shù)據(jù)表明,________________________________________。

(4)通過(guò)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),高溫?zé)岷Τ跗,可通過(guò)外施一定濃度的Ca2+來(lái)緩解高溫?zé)岷?duì)作物減產(chǎn)的影響,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)(2)、(3)的結(jié)論,進(jìn)行解釋____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多?( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.原核細(xì)胞有染色質(zhì)和染色體
B.酵母菌沒(méi)有染色體或染色質(zhì)
C.是同一物質(zhì)在不同分裂時(shí)期的不同形態(tài)
D.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)對(duì)人體的生命活動(dòng)都起著重要的作用,其調(diào)節(jié)方式不屬于體液調(diào)節(jié)的是

A.HB.胰島素C.組織胺D.神經(jīng)遞質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是 (  )

A.屬于人工合成的化學(xué)物質(zhì)B.具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)

C.其生理作用與濃度關(guān)系不大D.2,4D屬于生長(zhǎng)素類似物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】香蕉成熟過(guò)程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜。圖AI、II兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b 試管中各加5 mLx天的提取液,在c、d試管中各加5 mLy天的提取液,如圖 B。

(1)a、c試管中各加入等量碘液后,a試管呈藍(lán)色,與a相比c的顏色更_____,圖A 中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是_____。

(2)b、d試管中各加入等量斐林試劑,_____后,b試管呈磚紅色,與b相比d的顏色更_____,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_____,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是__________。

(3)如果實(shí)驗(yàn)材料由香蕉果實(shí)改為西瓜果實(shí),進(jìn)行上述操作,______(選填“能”或“不能”)得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,理由是:_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 材料中各種生物形態(tài)差別很大,從結(jié)構(gòu)來(lái)看,它們與病毒的最大區(qū)別是_______。病毒它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由________________組成,病毒只能生活在活的生物體細(xì)胞內(nèi),這種生活方式稱為__________。不能用普通培養(yǎng)基成功培育出病毒的理由是__________________。

(2) 材料所提及的生物中,科學(xué)家依據(jù)____________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,其中屬于原核生物的是__________,它在結(jié)構(gòu)上最大的持點(diǎn)是____________與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有____________。

(3) 地球上最基本的生命系統(tǒng)是______,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是______(填標(biāo)號(hào))。

(4) 過(guò)量繁殖會(huì)引起水華的是_______,該細(xì)胞中含有____________,因此利用光能合成有機(jī)物, 故其代謝類型是________型。

(5) 某同學(xué)用顯微鏡觀察酵母菌時(shí),已知一組鏡頭如下圖,目鏡標(biāo)有10×,物鏡標(biāo)有10×40×。

視野中圖像最暗的組合是________(填序號(hào)),視野中能觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的組合是________(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性,由位于常染色體(II)上基因B控制,基因r位于X染色體的非同源區(qū)段,會(huì)使黑身果蠅的體色加深,F(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型為bbXRXR),其細(xì)胞(2n8)中X、號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異,變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離,才能形成可育配子。該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅(基因型為BBXrY)雜交,F1雌雄個(gè)體間交配,F2的雄蠅中深黑身個(gè)體占( )

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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同步練習(xí)冊(cè)答案