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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】20個(gè)腺苷和100個(gè)磷酸基團(tuán)，最多能合成ATP的數(shù)目是

A.15 個(gè)B.20 個(gè)C.25 個(gè)D.30 個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】組成生物體的___________，不斷在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間反復(fù)循環(huán)，稱(chēng)之為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于分解反應(yīng)的是

A.二肽和一個(gè)氨基酸形成三肽B.脂肪分解成甘油和脂肪酸

C.蛋白質(zhì)分解成氨基酸D.淀粉和糖原被分解成葡萄糖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）

A. 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

B. 高等植物細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

B. 蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次

C. 生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次只包含一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D. 生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個(gè)體都具備的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】病毐屬于生物的主要理由是

A.能使其它生物致病B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.能自我復(fù)制后代D.有有機(jī)物構(gòu)成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于胚胎工程技術(shù)的是（ ）

A. 體外受精

B. 胚胎分割、胚胎移植

C. 胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)

D. 轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)的培育

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)病毒的結(jié)構(gòu)，以下哪種說(shuō)法是不正確的

A.病毒的大小通常<150nmB.病毒內(nèi)部的核酸是DNA和RNA

C.病毒只能生活在特定的活細(xì)胞內(nèi)D.病毒具有蛋白質(zhì)衣殼

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于胚胎工程運(yùn)用的理論和技術(shù)的是 （ �。�

A. 細(xì)胞核移植B. 胚胎移植C. 體外受精D. 胚胎發(fā)育學(xué)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過(guò)程中都能發(fā)生( )

A.染色體的復(fù)制B.染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體

C.蛋白質(zhì)的合成D.著絲點(diǎn)分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案