A．甲、乙、丙、丁以及無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

B．a、c、d過(guò)程中碳的存在形式均為有機(jī)物

C．在物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

D．緩解溫室效應(yīng)只有通過(guò)大力植樹(shù)造林

（1）圖甲細(xì)胞屬于______植物細(xì)胞，理由是__________________________。

（2）與圖乙細(xì)胞相比，圖甲細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[ ]_____，[ ]_______。

（3）細(xì)菌細(xì)胞與上圖所示的兩種細(xì)胞相比，其主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞________，且細(xì)胞體積較________，細(xì)胞器較____________。

【題目】種群數(shù)量的變化曲線(xiàn)如下圖。下列敘述正確的是( )

A.曲線(xiàn)乙變?yōu)榍�線(xiàn)丙的原因最可能是該種群遷入了大量同種個(gè)體
B.曲線(xiàn)乙可用于表示封閉環(huán)境中草履蟲(chóng)種群數(shù)量的長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)變化規(guī)律
C.甲、乙、丙三條曲線(xiàn)表示的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式都為“J”形增長(zhǎng)
D.ab段種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定達(dá)到K值，種群出生率約等于死亡率

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條，雙翅目幼蟲(chóng)和太陽(yáng)魚(yú)的種間關(guān)系是 。

（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外，還有的去向是：自身_____作用以熱能形式散失、流向________以及未被利用。

（3）能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 。

（4）若太陽(yáng)魚(yú)只捕食浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲(chóng)（能量傳遞效率為10%），且捕食的雙翅目昆蟲(chóng)和浮游動(dòng)物比例由4∶1變?yōu)?∶4，則太陽(yáng)魚(yú)的數(shù)量將______（填“增多”或“減少”），太陽(yáng)魚(yú)的數(shù)量是原來(lái)的______（用分?jǐn)?shù)表示即可）。

A. ad段表示無(wú)酶催化時(shí)該反應(yīng)的活化能

B. 若將有酶催化的反應(yīng)溫度下降10℃，則ab段會(huì)縮短

C. 若把酶改成無(wú)機(jī)催化劑，則圖中b點(diǎn)位置會(huì)下移

D. bc段表示酶為底物提供的活化能

A. 過(guò)度放牧有利于提高草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性

B. 草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物也有垂直結(jié)構(gòu)

C. 調(diào)查某單子葉草本植物種群密度時(shí)可釆用樣方法

D. 適度放牧有利于草原植被的生長(zhǎng)

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)．如圖所示為不同濃度的蜂毒素與人體胃癌細(xì)胞的凋亡及Bax基因、Bel﹣2基因表達(dá)的關(guān)系．下列相關(guān)推斷，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.隨著蜂毒素濃度增大，誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的效應(yīng)增強(qiáng)
B.蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與Bax基因、Bel﹣2基因表達(dá)有關(guān)
C.參與胃癌細(xì)胞凋亡的細(xì)胞有效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等免疫細(xì)胞
D.Bax/Bel﹣2蛋白的比值越低，胃癌細(xì)胞凋亡率越大

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________（填序號(hào)）。

（2）圖中_______（填字母）為分解者，理由是__________________________。

（3）圖中箭頭________是不應(yīng)該存在的。

（4）的能量最多時(shí)只有④的能量的________。

（5）B屬于________性動(dòng)物，它的糞便中的能量會(huì)被________利用，通過(guò)過(guò)程________（填序號(hào)）表示。

（1）圖中乙表示的是_______（填“靶”或“發(fā)出信號(hào)的”）細(xì)胞；②表示細(xì)胞膜上的_______，其化學(xué)本質(zhì)是________。試舉人體中通過(guò)該方式進(jìn)行信息傳遞的一個(gè)實(shí)例：_________________。

（2）圖中反映的是通過(guò)細(xì)胞膜的直接接觸進(jìn)行信息傳遞，除此之外，還可以_______進(jìn)行信息傳遞，如：動(dòng)物體內(nèi)的內(nèi)分泌細(xì)胞將_____分泌出來(lái)后，隨血液運(yùn)輸?shù)饺�身各處，作用于遠(yuǎn)處的和細(xì)胞；高等植物細(xì)胞之間通過(guò)______相互連接，也有信息傳遞的作用。

（3）細(xì)胞膜除了具備圖中所示功能外，還具有_____和_____的功能。

（1）圖1所示化合物名稱(chēng)為_______，其中表示R基的是______（填小寫(xiě)字母），e表示____。

（2）形成圖1所示化合物的反應(yīng)叫作_______。

（3）從堿基組成上看，圖2中還應(yīng)有的堿基是_______（填中文名稱(chēng)）。由①②③構(gòu)成的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是_______。

（4）RNA與圖2所示化合物在結(jié)構(gòu)上的不同之處是__________________，在組成上的不同之處是_____________________。