A. 紫外線 B. 黃曲霉毒素 C. 病毒 D. X射線

A. N B. N、P

C. N、P、S、Fe D. N、P、Ca、Mg

A. 有無(wú)二氧化碳的生成 B. 有無(wú)乳酸的生成

C. 有無(wú)酒精的形成 D. 有機(jī)物的消耗量

A. 二者都是基因工程基本操作程序中常用的工具酶

B. 兩者都催化同一種化學(xué)鍵的形成

C. 二者都能將兩條DNA鏈連接起來(lái)

D. 在PCR反應(yīng)中，溫度的周期性改變是為DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

【題目】城市發(fā)展過(guò)程中，隨著人口不斷增加，生活污水處理越來(lái)越困難，如何科學(xué)有效地處理生活污水，成為城市發(fā)展亟待解決的問(wèn)題．建立人工濕地公園是一種首選方案，可以獲得生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)三重效益．如圖是某人工濕地公園的碳循環(huán)圖解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中用恰當(dāng)?shù)募�頭和文字補(bǔ)充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解．
（2）輸入該人工濕地公園的能量是和 ．
（3）該人工濕地中的綠藻等浮游植物生長(zhǎng)迅速，其主要原因是微生物將污水中的有機(jī)物分解，為藻類等植物提供了充足的 ．
（4）該人工濕地公園中的植物除綠藻（浮游植物）外，還有蘆葦（挺水植物）和黑藻（沉水植物）等，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了植物群落具有結(jié)構(gòu)．
（5）實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是 ．

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）
A.植物生長(zhǎng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，顯微鏡放大倍數(shù)越高越利于統(tǒng)計(jì)不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)
C.卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗
D.研究土壤小動(dòng)物類群的豐富度時(shí)，采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行凋查

【題目】如圖為結(jié)晶牛胰島素的一個(gè)模式圖，其中A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，試問(wèn)：

（1）這51個(gè)氨基酸彼此之間結(jié)合成胰島素的方式是________。

（2）該蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵________個(gè)，寫(xiě)出其中一個(gè)肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。

（3）從理論上分析，胰島素分子至少有________個(gè)—NH2，至少有 ________個(gè)—COOH。51個(gè)氨基酸在形成胰島素的過(guò)程中分子量減少________。

（4）胰島素的功能體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有什么功能（作用）？__________________。蛋白質(zhì)還具有那些功能（作用）？__________________（列舉2個(gè)）蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是__________________。

（5）生物學(xué)上檢測(cè)某組織樣液是否含有蛋白質(zhì)用到的試劑是：________，顯色結(jié)果：_______________。

【題目】如圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，通過(guò)①過(guò)程，胰島中的分泌的 增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高．當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，胰島分泌的激素增加，這種激素在降低血糖的過(guò)程中的生理功能是 ．
（2）a激素和b激素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)都會(huì)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為 ．
（3）糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿�。�Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)上圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因 ．

A. 圖2表示的物質(zhì)是圖1中的a

B. 圖1中的X表示的元素是N，Y表示的元素是N和P

C. 丙由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，含n條肽鏈，其中有z個(gè)環(huán)狀多肽，完全水解丙共需水分子m－n＋z個(gè)

D. DNA分子間堿基配對(duì)方式與RNA分子間堿基配對(duì)方式完全相同

A. 抗病毒轉(zhuǎn)基因小麥的獲得與雜交水稻的培育——基因重組

B. 高產(chǎn)青霉菌株的獲得與轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)的培育——基因突變

C. 原生質(zhì)體的融合與動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 植物組織培養(yǎng)與人工種子的培育——植物細(xì)胞的全能性