A. 中期　后期 B. 間期　后期

C. 中期　末期 D. 間期　中期

【題目】重慶一中生物興趣小組利用小麥做了一系列實驗：
（1）取小麥根尖經(jīng)解離、后制成的臨時裝片，在其分生區(qū)細胞中能看到被明顯染色的染色體．
（2）取小麥的根毛細胞，浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原，與其質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細胞器有（至少答2個）．
（3）用白熾燈給小麥植株提供光源使其正常生長，若更換為相同光照強度的綠光燈，短時間內(nèi)葉肉細胞中的NADP+/NADpH的比值（填“上升”“下降”或“不變”）
（4）為探究溫度對酶活性的影響，興趣小組做了如下實驗． 第一步：在T1和T2兩種不同的溫度條件下，利用等量淀粉酶催化淀粉水解，編組為A，B反應(yīng)結(jié)束后使淀粉酶失活．
第二步：從A，B兩組裝置中取出等量溶液，分別倒入U形管的甲、乙兩側(cè)，此時兩側(cè)液面高度相同，﹣段時間后觀察U型管兩側(cè)高度變化．若甲側(cè)液面高于乙側(cè)，則說明該淀粉酶的活性在T1溫度下（填“大于”、“小于”或“等于”）
在T2溫度下．為確定T1溫度和該淀粉酶最適溫度的關(guān)系，利用T3溫度（T3＞T1）替代T2溫度重復(fù)上述實驗，若甲側(cè)液面低于乙側(cè)，則說明該淀粉酶的最適溫度（填“一定”'或“不一定”）大于T1溫度．

【題目】黃曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進入動物體內(nèi)并蓄積，引起瘤變．某些微生物能合成AFB1解毒酶．將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性．下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖．請回答：
（1）基因工程常見的運載工具（體）有（答全）．將目的基因?qū)�入酵母菌，常�?/span>處理酵母菌使其成為感受態(tài)細胞．
（2）酵母菌中導(dǎo)入AFB1解毒酶基因后，采用技術(shù)，檢測到AFB1解毒酶基因已經(jīng)存在酵母菌內(nèi)．隨后實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是 ， 若要采用蛋白質(zhì)工程進一步改造該酶的特性，其基本途徑是：從提高酶的活性出發(fā)，設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，推測應(yīng)有的氨基酸序列，合成相對應(yīng)的 ．
（3）黃曲霉毒素等會污染環(huán)境．防止環(huán)境污染實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一就是生態(tài)工程．設(shè)計時需遵循其基本原理，例如系統(tǒng)整體性原理強調(diào)各組分之間要有 ， 只有這樣才能順利完成能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通，并且實現(xiàn) ．

【題目】標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A.隨機取樣方n個，每個樣方的生物個體數(shù)量為X1、X2、…Xn ， 則樣方內(nèi)生物個體數(shù)量的平均值為
B.調(diào)查動物的種群密度時一般采用標(biāo)志重捕法
C.計數(shù)時同種生物個體無論大小都要計數(shù)
D.標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：

A. 鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響

B. 適宜濃度的鈣或硼分別有利于花粉管生長或花粉萌發(fā)

C. 鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)

D. 硼對花粉萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長

A．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)不能合成酶，但有酶的存在

B．H2O2酶催化H2O2分解的反應(yīng)適合于探究溫度對酶活性的影響

C．運用淀粉酶、蔗糖、淀粉證明酶具有專一性，結(jié)果可用碘液檢測

D．真核細胞內(nèi)合成的酶都要按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜的方向運輸

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖．除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等（　�。�
A.圖甲
B.圖乙
C.圖丙
D.圖丁

【題目】為了調(diào)査成都自來水的水成情況，某研究小組對自來水水樣中的細菌含量進行了測定，請回答下列問題：
（1）在微生物的培養(yǎng)過程中，實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 ． 為防止冷凝水影響細菌的生長，需將培養(yǎng)皿培養(yǎng)．
（2）若小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌，劃線時落在培養(yǎng)基上共畫了5個區(qū)域，則共需要次灼燒接種環(huán)．該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于培養(yǎng)基．
（3）檢測自來水中大腸桿菌的數(shù)量，可選用伊紅美藍培養(yǎng)基，伊紅美藍培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外，還可以提供等基本營養(yǎng)成分．該研究小組在統(tǒng)計菌落數(shù)目時，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果，這樣可以防止因而遺漏菌落的數(shù)目，如果接種后一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示，推測接種時可能的操作失誤是 ．

A. 光合作用能力較強 B. 本身需要大量無機鹽

C. 根毛細胞細胞液濃度較高 D. 可減少水分的蒸騰