科目: 來源: 題型:
【題目】雌雄異體的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型。寬葉(B)對狹葉(b)是顯性,等位基因位于X染色體上,其狹葉基因(b)會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現(xiàn)型是 ( )
A. 全是雄株,其中1/2寬葉,1/2狹葉
B. 全是雌株,其中1/2寬葉,1/2狹葉
C. 雌雄各半,全為寬葉
D. 寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雌株∶狹葉雄株=1∶1∶1∶1
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】控制細胞分裂次數(shù)的“時鐘”是位于染色體兩端的端粒,它隨著細胞分裂次數(shù)的增加而變短。癌細胞中存在延長染色體端粒的酶,正常人的生殖細胞中也有。據(jù)此你認為體細胞不能無限分裂的原因最可能是
A. 缺少合成端粒酶的氨基酸 B. 缺少控制端粒酶合成的基因
C. 控制端粒酶合成的基因發(fā)生改變 D. 控制端粒酶合成的基因被關(guān)閉
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl﹣通道開放,使Cl﹣內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高.有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是( )
A.使下一個神經(jīng)元興奮或抑制
B.甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙
C.使突觸后神經(jīng)元抑制
D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強度的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是( )
A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2
C.圖甲中的c點和圖乙中的h點對應(yīng)
D.圖乙中,限制e、f、g點光合作用速率的因素主要是光照強度
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )
A.①可以將照射到葉片上所有的太陽能轉(zhuǎn)化成④中的能量
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第二階段
C.③是三碳化合物,當(dāng)光照突然降低時,短時間內(nèi)其含量降低
D.④是ATP,其移動方向從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著
A. 細胞板形成
B. 中心體的復(fù)制
C. 中心體移向兩極
D. 染色質(zhì)復(fù)制
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下式中①②代表有氧呼吸的相關(guān)場所,甲代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( )
C6H12O6 甲 CO2
A.①和②都具有雙層生物膜
B.②中所含的酶在乳酸菌中都能找到
C.①和②中都能產(chǎn)生[H]
D.甲一定進入線粒體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】材料一:某小組同學(xué)在探究IAA促進插條生根的最適濃度(單位:mg/mL)時得到的預(yù)實驗結(jié)果:
0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | |
1 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0 | 3 | 5 | 4 | 1 | 0 | 0 |
3 | 0 | 5 | 10 | 6 | 2 | 0 | 0 |
4 | 0 | 6 | 12 | 8 | 3 | 0 | 0 |
材料二:不同生長素濃度對莖生長情況所起作用的關(guān)系,如圖.、
材料三:細胞分裂素可以抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老,可用作蔬菜的保鮮劑.
請根據(jù)以上材料及所學(xué)相關(guān)知識完成下列問題:
(1)植物激素在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用越來越廣泛,生長素除了促進插條生根之外,還能促進果實 . 而可以促進果實成熟.
(2)由材料一可以看出生長素的作用表現(xiàn)出 . 根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,進一步探究的濃度范圍應(yīng)設(shè)在mg/mL之間.在實驗過程中,控制無關(guān)變量非常重要,該實驗的無關(guān)變量有(兩項即可).
(3)根據(jù)材料二圖示,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是 .
(4)某同學(xué)在材料三的基礎(chǔ)上想進一步了解細胞分裂素的保鮮效果,請你幫助擬一個具體的探究課題,并寫出相應(yīng)的自變量.
①探究課題: .
②相應(yīng)的自變量: .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)上的密碼子是指
A.DNA一條鏈上相鄰的3個堿基
B.mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基
C.tRNA一端的3個堿基
D.DNA分子上3個相鄰的堿基對
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com