某學(xué)生為了驗證唾液的功能，做了如下一組實驗：取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊（2mL），甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出，各加入0．5mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍色反應(yīng)。此學(xué)生的實驗程序上存在一個問題，它是  （    ）

A．乙試管應(yīng)置于低溫或室溫         B．乙試管應(yīng)加胃液

C．乙試管應(yīng)加與唾液等量的蒸餾水   D．應(yīng)再加一個試管，內(nèi)加些酸或堿

下列各項中，依次為實驗試劑、作用或?qū)嶒灲Y(jié)果，其中不正確的是 （    ）

A．斐林試劑，還原糖發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀

B．吡羅紅，把DNA染成紅色，觀察DNA的分布

C．健那綠，活細胞染料，把線粒體染成藍綠色

D．溴麝香草酚藍水溶液，檢驗CO₂，溶液由藍→綠→黃

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的營養(yǎng)蛋白可以被消化吸收。免疫球蛋白在新生兒消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是              （    ）

      A．新生兒的消化系統(tǒng)發(fā)育不完全，無消化蛋白質(zhì)的能力；胞吞方式吸收

      B．母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物質(zhì)；胞吞方式吸收

      C．新生兒的消化系統(tǒng)中含有抑制蛋白質(zhì)分解的某種物質(zhì)；主動運輸方式吸收

      D．母乳中含有一定量的ATP，可為新生兒提供物質(zhì)吸收的能量；胞吞方式吸收

現(xiàn)有下列生物材料：①蘋果  ②黃豆種子  ③梨  ④花生種子  ⑤蛋清  ⑥馬鈴薯塊莖。最適于用來鑒定還原性糖的有  （       ）

A、①③⑥　　   B、①②③　　   C、①③　　    D、③④

下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，據(jù)圖回答：

(1)③過程是________，發(fā)生的場所是________，發(fā)生的時間是________；①過程是________，發(fā)生的場所是________；②過程是________，發(fā)生的場所是________。

(2)④表示的堿基序列是________，這是決定纈氨酸的一個________，轉(zhuǎn)運纈氨酸的轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基是________。

(3)父母均正常，生了一個患鐮刀型細胞貧血癥的女兒，可見此遺傳病是________遺傳病。若Hb^S代表致病基因，Hb^A代表正常的等位基因，則患病女兒的基因型為________，母親的基因型為________；這對夫婦再生育一個患此病的女兒概率為________。

(4)比較Hb^S與Hb^A的區(qū)別，Hb^S中堿基為________，而Hb^A中為________。

(5)鐮刀型細胞貧血癥是由________產(chǎn)生的一種遺傳病，從變異的種類來看，這種變異屬于________。該病十分罕見，嚴重缺氧時會導(dǎo)致個體死亡，這表明基因突變的特點是________和________。

已停止分裂的活細胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是(　　)

A．DNA→DNA                       B．RNA→RNA

C．DNA→RNA                 D．蛋白質(zhì)→RNA

有人設(shè)計實驗探究有機肥是否能提高土壤肥力并優(yōu)于化肥。實驗分為兩組，一組農(nóng)田施有機肥，一組農(nóng)田施化肥。該實驗設(shè)計缺少

A．施用有機肥和適量化肥的對照田

B．既不施用有機肥也不施用化肥的對照田

C．施用大量化肥和少量有機肥的對照田

D．施用少量化肥和大量有機肥的對照田

⒒下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是    (  )   

A．線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來

B．線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同  

C．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒

D．藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用

變形蟲在細胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能攝取食物，也不能對外界刺激發(fā)生反應(yīng)，電鏡下觀察到退化的高爾基體等細胞器。由此可以說明  （    ）

A．細胞核是遺傳信息庫                B．細胞核是遺傳的控制中心

C．細胞核是細胞生命活動的控制中心    D．細胞核是細胞代謝的主要場所

驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣，從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯誤的是

A驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙

B驅(qū)蚊草培育過，要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑和離心、振動、電刺激等方法

C驅(qū)蚊草培育過程是植物體細胞雜交，不同于植物組織培養(yǎng)，無愈傷組織和試管苗形成

D驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離