相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表人體體液免疫的過(guò)程.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞I和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原
B.在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細(xì)胞的參與
C.細(xì)胞Ⅰ和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
D.圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為外界O2到肝細(xì)胞中被消耗的路徑,下列相關(guān)敘述正確的是(
A.外界O2被肝細(xì)胞消耗需經(jīng)過(guò)11層細(xì)胞膜
B.O2進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)需要載體蛋白,但是不消耗能量
C.肝細(xì)胞和毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境完全不同
D.線粒體中消耗O2的場(chǎng)所與產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述,不正確的是

A. 都有膜結(jié)構(gòu)

B. 都有染色體(染色質(zhì))

C. 兩者最根本的區(qū)別是原核細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

D. 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用

C有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素

D內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段()上的致病基因控制的,則患者均為男性

B. X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)段()上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段()上的顯性基因控制的,則男患者的女兒一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段()上的隱性基因控制的,則患病女性的女兒一定是患者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是

A. 生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分

B. 生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織、器官和系統(tǒng)

C. H1N1流感病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)

D. 肌肉細(xì)胞里的核酸屬于系統(tǒng)但不屬于生命系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)分泌激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是

A有細(xì)胞外液滲透壓感受器

B有體溫調(diào)節(jié)中樞

C有渴覺(jué)中樞

D能分泌抗利尿激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的每一條染色體上都有許多基因,如人類的1號(hào)染色體上包括以下幾種基因,若父母的1號(hào)染色體及相關(guān)基因分布情況如圖所示。據(jù)此我們不能得出

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細(xì)胞形狀

E:橢圓形細(xì)胞  e:正常細(xì)胞

RH血型

D:RH陽(yáng)性      d:RH陰性

產(chǎn)生淀粉酶

A:產(chǎn)生淀粉酶   a:不產(chǎn)生淀粉酶

A. 正常情況下他們的女兒出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞的概率是1/2

B. 正常情況下他們生一個(gè)Rh陽(yáng)性女兒的概率是1/2

C. 母親體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)A和a的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

D. 若母親產(chǎn)生一個(gè)ADe的極體,不考慮基因突變,在同一次減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能為ADE、aDe或aDE

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某植物形成配子過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片,其中能夠體現(xiàn)“基因的自由組合定律”的時(shí)期是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案