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【題目】如圖所示甲、乙、丙三個與DNA分子相關(guān)圖形所示的說法不正確的是( )

A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的 ,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B.甲圖②處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸
C.形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細胞能進行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細胞核
D.丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍藻細胞中可同時進行

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【題目】有氧呼吸是細胞中重要的分解代謝,下面關(guān)于有氧呼吸的描述錯誤的是(
A.水分子在線粒體基質(zhì)中與丙酮酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)
B.[H]與氧氣結(jié)合,可以釋放大量能量
C.葡萄糖在線粒體中徹底氧化分解,釋放大量能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳中的氧原子來源于葡萄糖和水分子

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【題目】如圖是牛胰核糖核酸酶結(jié)構(gòu)示意圖,圖中圓圈表示氨基酸,序號表示氨基酸的個數(shù),下列描述正確的是(
A.牛胰核糖核酸酶只含有一個氨基和和一個羧基
B.該分子具有123個肽鍵
C.形成牛胰核糖核酸酶過程中,產(chǎn)生了124個水分子
D.該分子是在高爾基體中合成的

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【題目】下列有關(guān)植物細胞呼吸作用的敘述,正確的是

A. 分生組織細胞的呼吸速率通常比成熟組織細胞的小

B. 若細胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細胞已停止無氧呼吸

C. 適當降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗

D. 利用葡萄糖進行有氧呼吸時,吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同

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【題目】嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生活的細菌,該菌中有一種結(jié)合蛋白稱為菌紫質(zhì),菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。下列敘述正確的是

A. 加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成

B. 嗜鹽菌內(nèi)的ATP主要在線粒體中合成

C. 菌紫質(zhì)的功能與葉綠素等色素分子類似

D. 嗜鹽菌的能量轉(zhuǎn)化發(fā)生在類囊體薄膜

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【題目】水稻出現(xiàn)瘋長(比正常植株高50%以上),并且結(jié)實率大大降低,稱惡苗病,這是哪種激素的作用(

A.生長素 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯

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【題目】如圖甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體).據(jù)圖判斷,下列說法錯誤的是(注:不考慮無氧呼吸)(

A.甲圖中的縱坐標數(shù)值即為乙圖中的m3
B.在甲圖中的a點時,乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4
C.在甲圖中c點時,乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3
D.甲圖中e點以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

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【題目】下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是

A. 細胞分裂能力隨細胞分化程度的提高而減弱

B. 衰老細胞中不是所有酶的活性都降低

C. 細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定

D. 原癌基因促使細胞癌變,抑癌基因抑制細胞癌變

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【題目】下圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇圖甲中的________區(qū)細胞(填字母),甲圖中②表示細胞的_______過程,④表示細胞的___________過程。該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有_____________。

(2)觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇__________區(qū)細胞(填字母)。③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)______(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變。

(3)請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的準確順序_________,細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是_________________。

(4)某同學(xué)用顯微鏡觀察染色體,應(yīng)選擇乙圖中的_________圖像作為最佳時期,他說發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結(jié)果:____________________。

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【題目】血友病的遺傳屬于伴X隱性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是

A.外祖父母親男孩

B.外祖母母親男孩

C.祖父父親男孩

D.祖母父親男孩

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