A. 1－a×b－(1－a)×(1－b) B. a＋b

C. 1－(1－a)×(1－b) D. a×b

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題．
（1）a表示系統(tǒng)，b表示系統(tǒng)，c表示系統(tǒng)．
（2）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 ．
（3）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH ， 但乳酸可以與血液中的發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定．
（4）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在的調(diào)節(jié)下進(jìn)行．
（5）外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過層生物膜．

A. 分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B. 染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

C. 紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

D. 分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

【題目】如圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)新品種的過程．
（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的原理是 ．
（2）通過Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種過程稱為育種，其過程Ⅴ過程最常用的化學(xué)藥劑是 ．
（3）由③培育出⑥的育種過程稱為育種．
（4）由②培育出⑦所依據(jù)的原理是 ．

A. 甲圖中的②可能是大量存在于皮下等部位，也可能是主要能源物質(zhì)或固醇

B. 甲圖中④可能和呼吸作用有關(guān)

C. 乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加4個(gè)

D. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種

A. 由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂產(chǎn)生 B. 具有兩層單位膜

C. 不能水解細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣 D. 含有多種水解酶

【題目】人體內(nèi)的某種免疫反應(yīng)過程可用如圖所示．其中a～e代表不同免疫細(xì)胞，①～⑤代表生理過程．下列表述不正確的是（ ）
A.a表示吞噬細(xì)胞，能對(duì)多種病原體起防御作用
B.當(dāng)d、e再次接觸抗原X后，均能迅速增殖、分化并產(chǎn)生抗體
C.抗原與抗體結(jié)合后，多數(shù)情況下可被a消化
D.抗原經(jīng)過程①②③傳遞后，能刺激c增殖、分化

（1）實(shí)驗(yàn)中A組為組，B組葉面應(yīng)噴灑。檢測(cè)光合速率之前，應(yīng)（填“誘導(dǎo)氣孔開放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”），以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。
（2）G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發(fā)揮催化作用，推測(cè)這種酶參與了光合作用中C3的過程。
（3）實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果如右圖。
①檢測(cè)結(jié)果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率 ， 但提前外施SA可明顯減輕的影響。
②G基因表達(dá)量檢測(cè)結(jié)果表明，SA的上述作用機(jī)理之一可能是光合作用相關(guān)的酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。
（4）該實(shí)驗(yàn)的目的是。

A. F2的表現(xiàn)型比為3：1 B. F1產(chǎn)生的配子比為1：1

C. F2的基因型比為1：2：1 D. 測(cè)交后代比為1：1

【題目】細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對(duì)信號(hào)的識(shí)別．圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖．下列有關(guān)受體的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
B.雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖甲相似，即通過細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素
D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)