相關(guān)習(xí)題
 0  154929  154937  154943  154947  154953  154955  154959  154965  154967  154973  154979  154983  154985  154989  154995  154997  155003  155007  155009  155013  155015  155019  155021  155023  155024  155025  155027  155028  155029  155031  155033  155037  155039  155043  155045  155049  155055  155057  155063  155067  155069  155073  155079  155085  155087  155093  155097  155099  155105  155109  155115  155123  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用樣方法調(diào)查某生物的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是( )

A. 樣方的大小

B. 隨機(jī)取樣

C. 五點(diǎn)取樣

D. 等距取樣

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 在細(xì)胞分化后,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化

B. 細(xì)胞發(fā)生癌變后,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變

C. 細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞膜的通透性不變,但物質(zhì)運(yùn)輸效率會(huì)降低

D. 在細(xì)胞凋亡過(guò)程中,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容

A生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

C老細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究小組將某綠色植物置于一密閉玻璃容器內(nèi),在適宜條件下,經(jīng)黑暗和光照處理,測(cè)量容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖所示: 回答下列問(wèn)題:

1)黑暗處理過(guò)程中,葉肉細(xì)胞可吸收容器內(nèi)的氧氣,在 上與 結(jié)合生成水,同時(shí)釋放出大量的能量。

2)在B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用固定的CO2來(lái)源有 ;在C點(diǎn)時(shí),限制植物光合作用最可能的因素是 。

3)光照處理后,除容器內(nèi)氧氣外,細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)含量也會(huì)發(fā)生變化。與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3物質(zhì)的合成速率 (填上升、下降不變),判斷的理由是

4)隨光照時(shí)間延長(zhǎng),到達(dá)C點(diǎn)以后,容器內(nèi)的氧氣總量將不再發(fā)生變化,其原因是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用來(lái)描述各種生命現(xiàn)象的一個(gè)簡(jiǎn)易模型,以下相關(guān)敘述正確的是:( )

A. 若圖中的A代表人體下丘腦,a為細(xì)胞外液滲透壓下降,則bc可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和尿液減少

B. A代表棉鈴蟲(chóng)種群,a為誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

C. A代表草原,a為過(guò)度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少

D. A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )

A. CO2的生成 B. [H]的產(chǎn)生 C. 丙酮酸的形成 D. ATP的生成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加和促進(jìn)細(xì)胞體積增加各是下列哪些激素的作用

乙烯 赤霉素 脫落酸 細(xì)胞分裂素 生長(zhǎng)素

A. ①,②⑤ B. ①③④ C. ④,②⑤ D. ①①⑤

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答(在方括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字,在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的文字):

(1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]和[]
(2)占成熟的植物體積90%,而在動(dòng)物中不明顯的細(xì)胞器是[];在玉米和蝗蟲(chóng)細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是[];與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[]
(3)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[] , 它是細(xì)胞進(jìn)行的主要場(chǎng)所.
(4)將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能的細(xì)胞器是[]
(5)與動(dòng)物胰島素細(xì)胞合成和分泌胰島素(化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))有關(guān)的細(xì)胞器主要是[]和[]

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究生長(zhǎng)素類似物2,4 D對(duì)某植物插條生根的影響,一實(shí)驗(yàn)小組按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析回答:

1E組實(shí)驗(yàn)配制的24 D溶液濃度是 。

2)設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是 。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明

4)該實(shí)驗(yàn)還可以用 作為實(shí)驗(yàn)觀察的指標(biāo)。

5)若要進(jìn)一步探究2,4 D 促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路。

。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問(wèn)題:

(1)填寫(xiě)圖中字母所代表的細(xì)胞名稱,完成概念圖:

[a]__________________,[b]___________________,[c]___________________

A.淋巴細(xì)胞 B. B細(xì)胞 C.漿細(xì)胞

(2)當(dāng)相同的抗原再次侵人人體后,_____________細(xì)胞可以迅速增值分化,產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng),消滅該抗原。

(3)既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是________________細(xì)胞,c和d細(xì)胞的形成需要抗原的刺激。[c]能產(chǎn)生________(抗體/淋巴因子),[d]________________能使靶細(xì)胞裂解,使抗原釋放出來(lái)并被消滅。

(4)免疫調(diào)節(jié)是通過(guò)免疫系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它是由 __________、____________________三部分組成。

(5)溶菌酶作用屬于第___道防線,第三道防線的特異性免疫包括____________________________兩種方式。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案