適宜濃度的生長素能促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長。對其作用機(jī)理的解釋之一是“酸生長”學(xué)說�！八嵘�長”學(xué)說認(rèn)為：生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分泌H⁺，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長。為了驗證適宜濃度的生長素是通過促進(jìn)細(xì)胞分泌H⁺，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長，而不是生長素直接促進(jìn)細(xì)胞的伸長，有人設(shè)計了如下實驗;

(1)實驗材料與藥品：10^-5mol/L生長素溶液（濃度適宜），PH分別為5.0、9.0的緩沖液，黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干，刻度尺、培養(yǎng)皿等。

（2）實驗步驟：

①材料處理：選擇生長狀況一致的黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干，取其胚芽鞘并去掉尖端，平均分成三組。切除胚芽鞘尖端的目的是                                 。②將平均分成三組的胚芽鞘放入編號為1、2、3的培養(yǎng)皿中，加等量的不同試劑，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

③一定時間后，測量并統(tǒng)計各組的                   ，并進(jìn)行多次重復(fù)實驗，記錄結(jié)果。

（3）實驗結(jié)果（完成下表）：

某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下分別

在4個試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表)，均獲得了“S”形增長曲線。根據(jù)預(yù)測的實驗結(jié)果從理論

上分析，下列說法錯誤的是（     ）

下面A圖表示在一個細(xì)胞周期中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；B圖表示處于—個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目變化（用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答:

(1)B圖中的DNA含量為2C的細(xì)胞，處在A 圖的       期；B圖中的DNA含量為2C-4C之間的細(xì)胞，處在A 圖的       期；B圖中的DNA含量為4C的細(xì)胞，處在A 圖的       期。

(2)用DNA合成抑制劑處理，B圖中DNA含量為     (C)的細(xì)胞數(shù)量會增加。用秋水仙素(能抑制紡錘體形成)處理，B圖中DNA含量為      (C)的細(xì)胞數(shù)量會增加。

(3)細(xì)胞周期中，完成各期所需時間的計算公式是t=T×n/N（T為一個細(xì)胞周期所需的時間，N為取樣的總細(xì)胞數(shù)，n是各期的細(xì)胞數(shù)），根據(jù)圖示與公式，S期細(xì)胞數(shù)是      千個。若取樣的細(xì)胞中，處于M期細(xì)胞的數(shù)目是 800個，則處于G₂期的細(xì)胞數(shù)是      個

基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F₁，F(xiàn)₁自交得到F₂，結(jié)果符合孟德爾自由組合定律。在F₂中與兩親本表現(xiàn)型相同的個體一共占全部子代的 (    )

A．1/4                B．3/4                C．3/8                 D．5/8

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5％的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（　　）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)           B.體液調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié)      D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A．方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③引起的變異是定向的

B．方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中，細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)

C．方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞，使其與細(xì)胞中的DNA分子整合

D．從F₁到F_n的操作采用的是連續(xù)自交方法

某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型(1∶1)，則此生物      （    ）

    A．一定含有一對等位基因 B．一定不含有等位基因

C．不可能含有兩對以上的等位基因 D．一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子

在下列化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是（    ）

    A．①②    B．②④    C．①③       D．①④

在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中，下列曲線圖中能正確表示細(xì)胞失水或吸水速率（絕對值）變化過程的是

對綠色植物光合作用最有效的一組光是

    A．紅光和黃綠光 B．黃光和藍(lán)紫光 C．紅光和橙光   D．紅光和藍(lán)紫光