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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有( )

A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mg Ca

C. Zn Cu B Mn D. Mg Mn Cu Mo

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】花生種子的子葉肥厚,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).某實(shí)驗(yàn)小組利用花生種子進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完善,并分析回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)將花生子葉切片,選用蘇丹Ⅳ進(jìn)行染色,在滴加清水蓋上玻片前用洗去浮色.在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出色.
(2)在花生種子萌發(fā)后,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).
一,實(shí)驗(yàn)課題:探究花生子葉對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響
二,實(shí)驗(yàn)材料:胚根長(zhǎng)出2~3mm,種皮漲破的花生種子.
三,實(shí)驗(yàn)步驟:①對(duì)花生種子進(jìn)行處理:
A組:保留兩片子葉 B組:保留一片子葉 C組:保留半片子葉 D組:去除兩片子葉
②將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中.
③每天定時(shí)澆水,觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:萌發(fā)3周后結(jié)果如下.不同處理對(duì)花生幼苗生長(zhǎng)的影響

組別

株高(cm)

根長(zhǎng)(cm)

葉片數(shù)

A

10.1

18.25

26

B

7.2

14

19

C

5.1

11

14

D

0.8

3.8

9

①本實(shí)驗(yàn)的自變量是 , 對(duì)照組是
②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的無(wú)關(guān)變量有、(填兩個(gè)).
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中花生種子進(jìn)行什么類型的呼吸,關(guān)鍵取決于含培養(yǎng)基的塑料杯中的含量
④請(qǐng)寫(xiě)出以葡萄糖為底物的有氧呼吸的反應(yīng)方程式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

AATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)為A—PPP,其中A代表腺嘌呤

B細(xì)胞內(nèi)的ATP均產(chǎn)生于線粒體和葉綠體

C吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量

D人在饑餓時(shí),細(xì)胞中的ATP與ADP含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】單倍體育種,可以明顯地縮短育種年限,這是由于

A培養(yǎng)技術(shù)操作簡(jiǎn)便 B幼苗成活率高

C單倍體植侏生長(zhǎng)迅速 D后代不發(fā)生性狀分離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)時(shí),電流的流動(dòng)方向是

A. 膜外興奮部位流向未興奮部位 B. 膜內(nèi)未興奮部位流向興奮部位

C. 膜外未興奮部位流向興奮部位 D. 未興奮部位流向興奮部位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X,Y,Z,P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指
(2)圖中Z是 , 其基本單位有
(3)所有生物都具有的大分子物質(zhì)是(填序號(hào))
(4)由Ⅱ和Ⅳ組成的物質(zhì)在真核細(xì)胞中有,而原核細(xì)胞中無(wú).在結(jié)構(gòu)上真核細(xì)胞最顯著特點(diǎn)是
(5)在真核細(xì)胞中同時(shí)含有Ⅱ和Ⅲ的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)彤成多倍體植物,該秋水仙素的主要作用是

A使染色體再次復(fù)制 B使染色體葙絲點(diǎn)不分裂

C抑制紡錘體的形成 D使細(xì)胞穩(wěn)定在間期階段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶的活性與處理時(shí)間的關(guān)系,圖2表示某生物體內(nèi)酶的活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系.下列敘述不正確的是(

A.圖1中乙酶活性的改變可能是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變
B.圖1中甲酶的基本組成單位可能是核糖核苷酸
C.圖2表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶
D.圖2表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化,說(shuō)明酶的活性不受溫度影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生,如圖所示.以下說(shuō)法正確的是(

A.a過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成
B.a過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體內(nèi)使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種現(xiàn)象中屬于神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)綜合作用的最恰當(dāng)?shù)膶?shí)例是

A. 水螅受到刺激身體縮成一團(tuán)

B. 小雞模仿母雞用爪扒地索食

C. 春季青蛙開(kāi)始繁殖后代

D. 正常人服用大量葡萄糖后,一段時(shí)間體內(nèi)血糖濃度恢復(fù)正常

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