A. 甲可以導(dǎo)致戊的形成 B. 乙可以導(dǎo)致丙的形成

C. 甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 D. 乙可以導(dǎo)致戊的形成

根據(jù)圖解,結(jié)合生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 無子西瓜不結(jié)種子的原因是聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,不能產(chǎn)生正常配子

C. 培育無子西瓜通常需年年制種,用無性生殖技術(shù)可以進(jìn)行快速繁殖

D. 二倍體西瓜的花粉誘導(dǎo)可與三倍體西瓜發(fā)生受精而產(chǎn)生無子西瓜

A．細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B．其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

C．“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”不是施萊登和施旺的觀點(diǎn)

D．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

【題目】下圖為具有6條染色體的某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個(gè)階段，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）根據(jù)植物細(xì)胞有絲分裂的過程對(duì)甲、乙、丙、丁進(jìn)行排序 ___。
（2）染色體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的。
（3）紡錘絲的作用是。
（4）作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了一個(gè)時(shí)期，該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是。

A．恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

B．抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C．恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱

D．抵抗力穩(wěn)定性較弱

A. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C. 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D. 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低

A. 抗Q基因位于細(xì)胞核中

B. 該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無限增殖能力

C. 抗P基因位于細(xì)胞質(zhì)中

D. 該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性

【題目】下圖示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的某個(gè)時(shí)期，據(jù)圖回答：

（1）此細(xì)胞有條染色體、條染色單體、個(gè)DNA分子。
（2）它在進(jìn)入分裂期之前的間期細(xì)胞中有條染色體、條染色單體、個(gè)DNA分子。
（3）在其剛形成的子細(xì)胞中有條染色體、條染色單體、個(gè)DNA分子。

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為_______，進(jìn)行的主要場所是[　　]______。

（2）根據(jù)圖并參考下表分析：圖中1__________上攜帶的氨基酸是__________，這個(gè)氨基酸與前面的氨基酸是通過____________反應(yīng)連接在一起的。

（3）在物質(zhì)3合成過程中，與其DNA模板鏈上堿基A相配對(duì)的堿基是_____。

（4）當(dāng)核糖體讀取到mRNA的__________時(shí)，肽鏈合成終止。

A. 病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，故病毒不屬于生物

B. 病毒擬核中有一個(gè)環(huán)狀DNA分子

C. 細(xì)胞中C、Zn、B、Ca等微量元素雖然很少，但是也非常重要。

D. 細(xì)胞中的元素大多是以化合物的形式存在