科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲(chóng),原來(lái)這兩種昆蟲(chóng)密度長(zhǎng)期在一定幅度中波動(dòng),保持動(dòng)態(tài)平衡。后來(lái)在時(shí)間T點(diǎn),對(duì)森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲(chóng)劑,這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了如下圖變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中甲昆蟲(chóng)與乙昆蟲(chóng)的種間關(guān)系是捕食
B. 施藥后乙昆蟲(chóng)的種群基因頻率不會(huì)發(fā)生改變
C. 施藥前,該生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性
D. 施藥后生態(tài)系統(tǒng)受到破壞說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
纖維素酶是一類廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品、棉紡等領(lǐng)域的酶制劑。某實(shí)驗(yàn)小組欲利用選擇培養(yǎng)基(成分:0.5gL-1K2HPO4、0.25gL-1MgSO4、1.88gL-1纖維素、0.2gL-1剛果紅、14.00gL-1瓊脂、2.00gL-1明膠)篩選纖維素分解菌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分析培養(yǎng)基的成分可知,為微生物提供碳源的物質(zhì)是__________,纖維素分解菌也能以葡萄糖為碳源,但是該培養(yǎng)基不選用葡萄糖作為碳源的原因是_____________。將纖維素分解菌接種到該培養(yǎng)基的方法為__________________。
(2)纖維素分解菌的鑒定常用剛果紅染色法,其原理是剛果紅能和纖維素形成________,纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶,纖維素酶包括__________、__________和葡萄糖苷酶,能將纖維素分解,最終形成以纖維素分解菌為中心的透明圈。
(3)下表為不同的產(chǎn)纖維素酶菌株的篩選結(jié)果,酶的活性可用水解圈直徑和菌落直徑的比值表示;下圖表示不同的碳源含量對(duì)纖維素分解菌產(chǎn)酶效果的影響。據(jù)表分析,分解纖維素能力最強(qiáng)的菌株編號(hào)是______;
據(jù)圖分析,最適的碳源濃度為____________。
菌株編號(hào) | 菌株直徑(mm) | 水解圈直徑(mm) |
XW—1 | 3.4 | 44.6 |
XW—2 | 3.8 | 33.7 |
XW—3 | 3.7 | 31.4 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C. 膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為豌豆花發(fā)育的歷程。甲、乙、丙、丁四個(gè)生物興趣小組均選用基因型為Aa的豌豆為材料進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),他們分別采取了連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體四種實(shí)驗(yàn)方案,然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果中各代Aa的基因型頻率繪制成曲線如圖2。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)豌豆是優(yōu)良的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樽匀粭l件下嚴(yán)格______________,都為純種;也因?yàn)檫@樣,乙、丁兩個(gè)小組為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要?/span>______________(填圖l中字母或標(biāo)號(hào))之前對(duì)實(shí)驗(yàn)豌豆花進(jìn)行____________________處理。
(2)甲組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖2中的曲線_________,丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖2中的曲線_______。
(3)_______組中各代子代中A和a的基因頻率始終相等。
(4)丁組因?yàn)楣ぷ魇韬,沒(méi)有及時(shí)淘汰F2中的隱性個(gè)體,則他們統(tǒng)計(jì)得到的F3實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差值約為________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程,小腸上皮細(xì)胞膜上的ATPase(ATP水解酶)能將胞內(nèi)Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入血液,以維持腸腔內(nèi)Na+濃度高于胞內(nèi)的狀態(tài),而小腸上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于血漿和腸腔。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是
A. Na+由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP
B. SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸
C. GLUT2介導(dǎo)的葡萄糖進(jìn)入血漿的方式為協(xié)助擴(kuò)散
D. ATPase能協(xié)助小腸上皮細(xì)胞排出K+、積累Na+
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )
A.無(wú)絲分裂過(guò)程核膜不消失
B.動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖
C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板
D.無(wú)絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置(初始液面如圖),對(duì)甲、乙、丙、丁四種膜材料,進(jìn)行滲透實(shí)驗(yàn),得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲是一種半透膜,不能允許蔗糖通過(guò)
B. 乙是一種半透膜,不能允許蔗糖通過(guò)
C. 丙開(kāi)始為半透膜,后來(lái)不再是半透膜
D. 四種材料中最終丁的漏斗液面最低
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個(gè)種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型
B. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),乙種群個(gè)體數(shù)量約占甲種群個(gè)體數(shù)量的10%20%
C. 甲為被捕食者,在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大
D. 如果乙種群大量繁殖,則會(huì)使甲種群淘汰
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用過(guò)程中放出的CO2,以下哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是必須的( )
A.要用一株葉子多的植物 B.在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)
C.把植物淹沒(méi)在水 D.用一株幼小的植物
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量,N點(diǎn)后02的吸收量大于C02釋放量,據(jù)圖分析以下判斷正確的是
A. M點(diǎn)是貯藏該器官的最適氧氣濃度,此時(shí)無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度最低
B. 該器官呼吸作用過(guò)程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)
C. N點(diǎn)時(shí),該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說(shuō)明其只進(jìn)行有氧呼吸
D. 0點(diǎn)時(shí),該器官產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com