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【題目】某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出),于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的光合作用速率=(3y-2z-x)/6gcm-2h-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)。則M處的實驗條件是( )
A.下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時
B.下午4時后將整個實驗裝置遮光6小時
C.下午4時后在陽光下照射1小時
D.晚上8時后在無光下放置3小時
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【題目】防止多精入卵的保護屏障是()
①頂體反應 ②透明帶反應 ③卵細胞膜反應 ④精子尾部脫落形成原核⑤唯一的一個精子獲能
A、①②③④ B、②③ C、①②③⑤ D、②③⑤
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【題目】某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示:基因A和基因b分別位于兩對同源染色體上。下列敘述不正確的是( )
A. 基因型為AAbb或Aabb的植株能合成兩種藥物
B. 若某植株只能合成一種藥物,則必定是藥物1
C. 基因型為AaBb的植株自交,后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型
D. 基因型為AaBb的植株自交,后代中能合成藥物2的個體占3/16
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【題目】某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4—D對月季插條生根的影響,實驗結果如圖所示。下列有關敘述正確的是( )
A. 該實驗的無關變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4—D的濃度等
B. 該實驗還可用生根的平均長度作為觀察指標
C. 生長素類似物2,4—D濃度為800 mg/L時,抑制插條生根
D. 該實驗可確定400 mg/L是促進插條生根的最適濃度
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【題目】下列可以稱為種群密度的是( )
A.浙江省嘉興市的人口數(shù)量B.池塘中一立方米內魚的數(shù)量
C.一個蜂巢中所有工蜂數(shù)量D.穩(wěn)定型生物種群的個體數(shù)量
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【題目】下列關于興奮產生和傳導的敘述,正確的是
A.刺激傳出神經(jīng),不能引起傳入神經(jīng)的興奮
B.興奮在反射弧內以電信號的形式傳導
C.神經(jīng)遞質和其受體的化學本質是蛋白質
D.神經(jīng)遞質不屬于內環(huán)境的成分
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【題目】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N—DNA(相對分子質量為a)和15N—DNA(相對分子質量為b)。將只含15N—DNA的親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(I和II),用某種離心方法分離得到的結果如下圖所示。下列說法不正確的是( )
A.該結果證明了DNA是以半保留的方式進行復制的
B.將第III代細菌離心分離將會出現(xiàn)3條帶
C.預計III代細菌DNA分子的平均相對分子質量為(7a+b)/8
D.不管復制多少代,含15N標記的DNA分子只有兩個
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【題目】種子萌發(fā)指干種子從吸收水到胚根(或胚芽)突破種皮期間所發(fā)生的一系列生理變化過程。
(1)種子能否正常萌發(fā),除了與____________________________________等外界因素有關,還受到種子是否具有生活力等內部因素制約。測定種子的生活力常用TTc法,其原理是有生活力的種子能夠進行呼吸代謝,在呼吸代謝中底物經(jīng)脫氫酶催化所釋放的氫可以將無色的2,3,5三苯基氯化四氮唑(TTc)還原為紅色的三苯甲腙,使種胚染為紅色。死亡的種子由于沒有________作用,TTc不能被還原為三苯甲腙,種胚不被染成紅色。
(2)干燥種子最初的吸水不能像根的成熟區(qū)細胞那樣發(fā)生________吸水,而是依靠吸脹作用吸水,吸脹作用的大小與細胞內原生質凝膠物質對水的親和性有關,蛋白質、淀粉和纖維素對水的親和性依次遞減。因此,含________較多的豆類種子的吸脹作用大于含淀粉較多的禾谷類種子。
(3)種子萌發(fā)時的吸水過程和呼吸作用可以分為3個階段(如圖),圖中曲線1表示種子吸水過程的變化,曲線2表示CO2釋放的變化,曲線3表示O2的吸收變化。在吸水的第一階段和第二階段,CO2的產生量________(填“大于”、“等于”或“小于”)O2的消耗量,到吸水的第三階段,O2的消耗則大大增加。這說明種子萌發(fā)初期的呼吸作用主要是________。吸水的第三階段,呼吸作用迅速增加,因為胚根突破種皮后,__________________________________________。
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【題目】將植物細胞去壁后制成原生質體,下列說法錯誤的是( )
A.細胞可能更易被克隆B.更有利于導入外源基因
C.細胞間融合更易發(fā)生D.更有利于細胞滲透失水
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