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【題目】下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是________________,該過程發(fā)生于________期,圖1中CD段形成的原因是__________________。
(2)圖2中________細胞處于圖1中的BC段,圖2中________細胞處于圖1的DE段。
(3)分析圖2中的乙,該細胞含有________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________,該細胞處于_____________分裂的________期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為____________________。
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【題目】如圖甲乙丙是某高等動物體內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖,圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖,下列說法正確的是( )
A.乙細胞表示次級精母細胞或極體,乙細胞內(nèi)無同源染色體
B.若A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上
C.若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中,最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有4種
D.甲乙丙細胞中染色體數(shù):核DNA分子數(shù)均為1:1
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【題目】人在恐懼、緊張時,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快.下列敘述錯誤的是( 。
A.該腎上腺素作用的靶器官中包括心臟
B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.該實例腎上腺素的分泌增加是由于副交感神經(jīng)興奮的結(jié)果
D.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎
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【題目】下圖甲中的噬菌斑(白色區(qū)域)是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產(chǎn)生的一個不長細菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(下圖乙),下列敘述錯誤的是( )
A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)
B.曲線ab段,細菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
C.曲線bc段所對應的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代
D.限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解
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【題目】水稻的非糯性(W)對糯性(w)是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍,含w的花粉遇碘不變藍,把WW和ww雜交得到的F1,F(xiàn)1自交得F2,F2種子播下去,長大開花后取出一個成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉
A. 全部變藍 B. 全不變藍 C. 1/2變藍 D. 以上都有可能
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【題目】下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:
(1)比較圖一與圖二,兩過程所需要的條件除模板有所不同之外, 和 也不同。
(2)圖一中與A鏈相比,C鏈特有的化學組成是 。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為 。圖三中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有 。(填序號)
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,c過程對應于圖三中 過程(填序號);罨亩拘晕镔|(zhì)應是一種 分子。
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【題目】運用下列各種細胞工程技術(shù)培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是
①植物組織培養(yǎng) ②植物體細胞雜交 ③動物細胞培養(yǎng) ④轉(zhuǎn)基因植物的培育
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
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【題目】關于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. 核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩類
B. 煙草花葉病毒中有5種含氮堿基,5種核苷酸
C. 煙草中共有4種含氮堿基,4種核苷酸
D. 真核細胞中既有DNA,又有RNA
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【題目】2013年諾貝爾生理醫(yī)學獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請回答下列問題。
(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是 。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是 不同。
(2)由圖可知,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的 蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準確地運送到相應的位點,這說明膜融合具有 性,這過程還需要圖中的GTP提供能量。
(3)漿細胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡運輸?shù)募毎Y(jié)構(gòu)依次是 。
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