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【題目】為達(dá)到實驗?zāi)康,必須在堿性條件下進行的實驗是:( )
A. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
B. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度
C. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精
D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
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【題目】下列材料選擇不符合生物工程要求的是( )
A. 采用植物成熟區(qū)組織培養(yǎng)技術(shù)進行作物脫毒
B. 采用去核的MII期的卵母細(xì)胞作為供體細(xì)胞核的受體
C. 采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體
D. 選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞用于核移植的供體細(xì)胞
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【題目】下列物質(zhì)與其基本組成單位,對應(yīng)有誤的是 ( )
A. 抗體——氨基酸
B. 糖原——葡萄糖
C. tRNA——核糖核苷酸
D. 脂肪——磷脂
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【題目】下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A. 淋巴因子作用于B細(xì)胞 B. 丙酮酸徹底分解
C. 食物中的蛋白質(zhì)被消化 D. 漿細(xì)胞合成抗體
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【題目】利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)可食用疫苗,將會克服常規(guī)疫苗使用時所面臨的諸多問題。下圖是培育轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)某種疫苗的過程,其中四種限制酶l、2 3 4的識別序列和切點分別是-C↓CTAGG-,-AC↓GT-,-G↓CTAGC-,-GAGCT↓C-。請據(jù)圖回答
(1)獲得抗原基因可以通過以抗原基因的 為模板,合成単鏈DNA,然后在 的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得抗原基因。
(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒A時,最好選用限制酶____________對含抗原基因的DNA和質(zhì)粒進行切割。將抗原基因插入到農(nóng)桿菌T1質(zhì)粒的 上。再通過農(nóng)桿菌感染將抗原基因插入到番茄細(xì)胞的 上。
(3)在篩選含有抗原基因的受體細(xì)胞的培養(yǎng)基中,需要添加營養(yǎng)物質(zhì)、激素和 等,過程①、②分別是 。
(4)含有抗原基因的受體細(xì)胞能夠培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因番茄幼苗,從細(xì)胞的角度分析所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。
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【題目】隨著共享單車熱潮的涌起,共享單車已成為眾多有氧運動人員的選擇。有氧運動是增進健康的主要方式之一,下列有關(guān)分析錯誤的是
A. 有氧運動過程中甲狀腺激分泌量可能增加
B. 有氧運動過程中皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌減少
C. 有氧運動過程中抗利尿激素的釋放量可能增加
D. 有氧運動過程中調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
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【題目】下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,不正確的是( )
選項 | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) | 細(xì)胞全能性 |
A | 藍(lán)藻細(xì)胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細(xì)胞 | 無 | 無 | 無 | 無 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 | 有 |
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【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是
A. 親代DNA能通過復(fù)制在子代中表達(dá)遺傳信息
B. 同一細(xì)胞中兩種不同RNA合成有可能同時發(fā)生
C. HIV侵入人的T淋巴細(xì)胞可利用自身的核糖體合成其蛋白質(zhì)
D. 細(xì)胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和
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【題目】擬南芥(2N=10)是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物,被譽為“植物中的果蠅”。下圖1表示擬南芥細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該擬南芥的兩對等位基因(Y與y,R與r)的分布示意圖。下列敘述正確的是
A.圖1中CD段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.圖1中DE段產(chǎn)生的每個子細(xì)胞含有10條染色體
C.若圖2表示一個原始生殖細(xì)胞,則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR四種精子
D.圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是
A. 胡蘿卜細(xì)胞體現(xiàn)細(xì)胞全能性時無需進行細(xì)胞分化過程
B. 惡性腫瘤細(xì)胞易擴散與轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短
C. 細(xì)胞通過減數(shù)分裂將一半的遺傳物質(zhì)傳遞給生殖細(xì)胞
D. 細(xì)胞凋亡過程相關(guān)基因活動加強利于個體的生長發(fā)育
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