（1）高等動物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中，位于非同源染色體上的基因會發(fā)生 ，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生 ，這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

（2）假設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細(xì)胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是 （填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”），圖乙表示的是 （填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”）。

（3）圖甲所示的細(xì)胞中含有 個染色體組。染色體組是指細(xì)胞中的一組 染色體，在 上各不相同，但又互相協(xié)調(diào)，共同控制生物的 。

A．染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組

B．染色體3、6之間的交換屬于基因重組 [來源

C．控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

D．細(xì)胞內(nèi)染色體有5種形態(tài)，有性生殖過程中3、4可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

A．肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁

B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者

C．四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D．家系丁中這對夫婦若再生一個女兒，正常的幾率為3/4

A．均在1號染色體上

B．均在2號染色體上

C．均在3號染色體上

D．B在2號染色體上，D在1號染色體上

(1)淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融合成一個細(xì)胞，兩種細(xì)胞膜也能 “融合”在一起，說明細(xì)胞膜[__________________________。此過程，常用__________________作為誘導(dǎo)劑，該細(xì)胞的特點是___________________________________________。

(2)雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同

_____________________________________________________________________。

(3)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合，而絕不攻擊任何正常細(xì)胞，故稱為“生物導(dǎo)彈”，這是利用了______________________________________________。

(4)在單克隆抗體制備過程中，還應(yīng)用了細(xì)胞工程中的__________________和__________________兩大技術(shù)。

（1）圖1中b階段染色體數(shù)目變化的原因是 ，同源染色體分離發(fā)生在 （填數(shù)字標(biāo)號）階段，a過程與c過程的子細(xì)胞核DNA數(shù)不同的根本原因是 ．

（2）圖2中DE段表示的含義是 ，對應(yīng)圖1中的 （填數(shù)字標(biāo)號）階段．

（3）與初級精母細(xì)胞相比．初級卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂的主要特征是 ．

（1）果酒的釀造原理是先使酵母菌進(jìn)行__________，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再通過_________獲得果酒。

（2）過程②所用的微生物是__________ （填“需氧型”或“厭氧型”）生物，該微生物在氧氣、糖源都充足時，將葡萄汁中的_________分解為______________。

（3）為獲得高純度的果酒，需要對過程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化，其過程為：

第一步：配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的__________等基本營養(yǎng)成分，原料稱重溶解后，然后進(jìn)行滅菌操作，常用的滅菌方法是____________。

第二步：接種。微生物常用的接種方法有__________________。

第三步：培養(yǎng)。溫度控制在____________。

第四步：挑選符合要求的菌落。

（1）從圖可以看出這是____________細(xì)胞的有絲分裂。（填動物或植物）

（2）寫出分裂期的細(xì)胞進(jìn)行分裂的順序：____________________。（用字母表示）

（3）圖 表示細(xì)胞分裂間期，此時細(xì)胞核中發(fā)生的分子水平的主要變化是完成 。

（4）圖a是分裂的 期，此時細(xì)胞中有_____條染色體，_____個DNA分子。

A．O2的產(chǎn)生 B．H2O生成 C．[H]的消耗 D．ATP的合成

A. 1：2 B. 2：1 C. 1：3 D. 3：1