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在唾液淀粉酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結果應該是(    )

A.有大量氣泡            B.溶液中出現(xiàn)磚紅色沉淀   

C.產(chǎn)生紫色物質(zhì)          D.溶液呈藍色

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科目: 來源: 題型:

育種專家用高桿抗銹病水稻與矮桿不抗銹病水稻雜交,培育出了矮桿抗銹病水稻,這種水稻出現(xiàn)的原因是(   )

A.基因突變    B.基因重組     C.染色體變異    D.環(huán)境條件的改變

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科目: 來源: 題型:

在一個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),要使其中的動物能長時間存活,必須提供(    )

A.CO2  B.H20 C.足夠的有機物 D.太陽能

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下列左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因圖解,右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B、b),據(jù)圖回答問題。(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)    

(1) X鏈堿基組成為_____,Y鏈堿基組成為_____。

(2)通過右圖判斷,鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于__染色體上,屬于__性遺傳病。

(3)Ⅱ6的基因型為_____,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率是_____。

(4)若圖中正;蚱沃械腃TT突變成CTC,由此控制的生物性狀是否會發(fā)生突變? __________為什么? __________________________________________________。

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DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息及最終翻譯成的氨基酸如下表

則右上圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是(   )

A.賴氨酸        B.丙氨酸                C.半胱氨酸      D.蘇氨酸

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科目: 來源: 題型:

在同一草場,牛和羊雖吃同樣的草料,但牛肉和羊肉的味道卻不同,其根本原因是(   )

   A、牛羊肉中所含物質(zhì)不同                  B、牛羊的染色體數(shù)目不同

   C、不同的DNA控制合成不同的蛋白質(zhì)        D、牛和羊的祖先不同

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科目: 來源: 題型:

判斷卵子是否受精的標志是(   )

A.當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時

B.當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時

C.當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時

D.當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時

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單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學研究中具有廣泛的應用。下列關于單克隆抗體的敘述,錯誤的是

A.特異性強、靈敏度高   

B.體外培養(yǎng)B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體

C.與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”

D.由效應B細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是

A.蛋白質(zhì)工程和基因工程的目的是獲得人類需要的蛋白質(zhì),所以兩者沒有區(qū)別

B.通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)工程是在基因水平上改造蛋白質(zhì)的

D.蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的

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科目: 來源: 題型:

如圖是Grove及Williams等科學家在1975年利用A、B兩種植物在溫室中所進行的一組實驗。各組實驗的外部條件一樣(如光照、溫度等),進行的時間一樣。

柱狀圖(1)表示第1組實驗結束后,稱得A種植物的干重(去除水分后的質(zhì)量),并將此質(zhì)量設定為1;其余柱狀圖分別表示的是各組實驗結束后,稱得的A種植物干重與第1組A種植物干重的比值。第1組:A種植物單獨種植于盆中。第2組:A種植物與B種植物地下部分同時種植于與第1組條件相同的盆中,地上部分分別位于與第1組條件相同的兩容器中。第3組:A種植物與B種植物地下部分分別種植于與第l組條件相同的兩個盆中,地上部分則同時位于與第1組條件相同的容器中。

第4組:A種植物與B種植物地上部分及地下部分均同時種植于與第1組條件相同的容器及盆中。請回答:

(1)該實驗主要是研究群落中的__________關系對A植物生長的影響。

(2)在Grove及Williams的實驗設計中:

①設置第1組是為了__________________________。

②設置第2組是為了研究__________________________對A植物生長的影響程度。

③設置第3組是為了研究__________________________對A植物生長的影響程度。

(3)本實驗中,A種植物與B種植物間地上部分競爭與地下部分競爭兩種情況相比較,對A植物生長造成不利影響更大的是__________________________。

請說明理由_________________________________________________________

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