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科目: 來源:山東省萊蕪市2017屆高三4月質(zhì)量檢測(cè)(二模)理科綜合生物試卷 題型:綜合題

1994年,科研人員發(fā)現(xiàn)一株擬南芥突變株,由于NPR1基因突變,使其系統(tǒng)獲得性抗性相關(guān)蛋白基因的應(yīng)答性表達(dá)被徹底破壞,后來采用定位克隆技術(shù)從擬南芥中克隆到了NPR1基因,發(fā)現(xiàn)它的表達(dá)與植物抗細(xì)菌和真菌毒性提高有關(guān)。以NPR1基因作為目的基因可人工獲得抗性植株。請(qǐng)回答:

(1)抗性相關(guān)蛋白基因的應(yīng)答性表達(dá)過程包括____________兩個(gè)步驟。從野生擬南芥中分離出NPR1基因的mRNA后,以其為模板可_____________出目的片段,然后用PCR技術(shù)可實(shí)現(xiàn)目的片段的克隆。與生物體內(nèi)的DNA復(fù)制相比,PCR技術(shù)的特殊之處有_______________(答出兩項(xiàng))等。

(2)由于DNA復(fù)制時(shí),子鏈只能由5'向3'方向延伸,故利用PCR擴(kuò)增NPR1基因時(shí),可以從圖1的A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取___________作為引物。PCR擴(kuò)增進(jìn)行50個(gè)循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約為___________個(gè)DNA分子,將這些DNA分子與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群就叫做擬南芥的_____________,擴(kuò)增獲得的目的基因與擬南芥細(xì)胞中該基因堿基序列_______(填“相同”或“不同”)。

(3)將人工合成的NPR1基因?qū)肫胀ㄖ参镏,需要?gòu)建__________。對(duì)NPR1基因片段和質(zhì)粒(圖2所示)進(jìn)行酶切時(shí),可選用限制酶的組合為___________或_____________。

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞的說法,正確的是

A. 所有細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行核DNA的復(fù)制

B. 遺傳信息可以從tRNA流向mRNA

C. 細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞遺傳信息都一樣

D. HIV的遺傳信息可以從RNA流向DNA

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

經(jīng)調(diào)查在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%,Aa的基因型頻率為60%,aa基因型(基因致死型)的頻率為0,那么隨機(jī)交配繁殖一代,下列說法正確的是

A. AA的基因型頻率占49/91

B. Aa的基因型頻率占42/100

C. 自然選擇過程直接作用于個(gè)體的基因型

D. 該種群未發(fā)生進(jìn)化

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,正確的是

A. 生長(zhǎng)素由色氨酸經(jīng)核糖體合成

B. 農(nóng)田積水時(shí)可能會(huì)影響生長(zhǎng)素在根內(nèi)的極性運(yùn)輸

C. 植物的頂端優(yōu)勢(shì)及莖的向光性能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 在花期噴灑高濃度的2,4一D可防止落花落果

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)性T細(xì)胞(Tr)具有抑制免疫的功能,Mcl-1蛋白可使其數(shù)量增加,Bim蛋白可使其數(shù)量減少,下列說法不正確的是

A. Tr數(shù)量的增加,有利于提高器官移植成功率

B. Tr的數(shù)量與Mcl-1蛋白和Bim蛋白共同作用有關(guān)

C. 過敏性體質(zhì)可能與Bim蛋白活性被抑制有關(guān)

D. Mcl-1蛋白活性過高,人體易患惡性腫瘤疾病

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

有關(guān)酸堿物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的說法正確的是

A. 配制斐林試劑時(shí)NaOH為CuS04與還原糖反應(yīng)提供堿性條件

B. 濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件

C. 用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于健那綠進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色

D. 觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)可以用酸性龍膽紫使染色體著色

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

社會(huì)文明與生態(tài)興衰有著密切的關(guān)系。以下關(guān)于生態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

B. 退化的草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)需要利用群落演替的規(guī)律

C. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

D. 建立動(dòng)物園、植物園和瀕危動(dòng)植物繁育中心都是保護(hù)生物多樣性的措施

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題

下圖三條曲線分別表示某酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度(在最適溫度、PH值下)、PH值、溫度的變化曲線,請(qǐng)回答以下問題。

(1)在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率將______________________。

(2)短期保存該酶的適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的______________點(diǎn)(填宇母)。

(3)當(dāng)小白鼠從適宜溫度進(jìn)入寒冷環(huán)境后,其體內(nèi)酶的活性將_______________________。

(4)為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見下表:

試管

底物和試劑

實(shí)驗(yàn)條件

1

1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶

37℃水。籶H=8

2

1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶

?

3

1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶

0℃水浴;pH=1.5

若1號(hào)與2號(hào)試管、2號(hào)與3號(hào)試管分別形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在2號(hào)與3號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是_____________,其因變量可通過觀察相同時(shí)間內(nèi)________________的變化來確定。

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題

阿爾泰鵝冠草是新疆草原上的一種優(yōu)質(zhì)牧草。圖甲表示阿爾泰鵝冠草在強(qiáng)光照及葉肉細(xì)胞內(nèi)02/C02值增大時(shí),葉肉細(xì)胞吸收02并釋放CO2,此過程稱為“光呼吸”,用以區(qū)別發(fā)生在線粒體中的呼吸作用(暗呼吸)。圖乙是阿爾泰鵝冠草種群能量流動(dòng)過程的框圖模型。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)暗反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所________________。

(2)研究表明,光呼吸使光合效率降低了30%,分析C5—C3的途徑,理論上可通過提髙C02濃度或_________從而提高光合效率。

(3)當(dāng)光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過暗反應(yīng)需要時(shí)會(huì)傷害細(xì)胞,但光呼吸會(huì)對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用,原因是___________________________________。

(4)調(diào)査阿爾泰鵝冠草種群密度的關(guān)鍵是___________,阿爾泰鵝冠草用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是__________________kcal/m2•d。

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題

下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)促胰液素的分泌和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放都是通過_____________方式進(jìn)行的。

(2)圖中反射孤的效應(yīng)器為__________。這些途徑表明機(jī)體是通過__________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

(3)胰腺也能分泌激素。胰高血糖素的作用是促進(jìn)_____________,從而使血糖水平升高。人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生胰高血糖素等激素以維持激素含量動(dòng)態(tài)平衡的原因是_________________。

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