科目: 來源:2017屆江西省盟校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅、玉米、豌豆是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,請根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)果蠅的某一相對性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是________,讓F1代果蠅隨機(jī)交配,理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因R的頻率為____________________。
(2)玉米有黃粒品種,如果有一黃粒玉米變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對染色體,這屬于________變異,將這一變異玉米和正常玉米雜交,得到的F1是淡黃粒。F1自交,則F2代中黃粒個(gè)體占______________。如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交,后代玉米的表現(xiàn)型及比例為_______________。
(3)豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆的自交,所得F1既有高莖又有矮莖,若F1全部高莖在自然狀態(tài)下獲得后代,其表現(xiàn)型及其比例為_______________________。
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科目: 來源:2017屆江西省盟校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為“生態(tài)農(nóng)業(yè)”模式圖,回答下列問題:
(1)池塘生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物構(gòu)成__________,其中魚、蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。
(2)該系統(tǒng)內(nèi)有植物蘆葦和莒蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物、水面下還有沉水植物,這體現(xiàn)了群落的_________,調(diào)查蘆葦?shù)姆N群密度可以用________________法。
(3)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻與雜草的關(guān)系是____________,除雜草的目的是__________,施用河泥對農(nóng)作物的好處_____________________________。
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科目: 來源:2017屆江西省盟校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物—選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]微生物與人類的關(guān)系極其密切,請根據(jù)所學(xué)生命科學(xué)知識,回答下列問題:
(1)消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,下列哪些事物適用于滅菌處理_____________。
①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿
⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術(shù)刀
A.①②③⑧⑨ B.②③④⑤⑥⑧ C.④⑤⑥⑦⑩ D.以上全部
(2)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行_____________,接種前要進(jìn)行___________,在整個(gè)微生物的分離合培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進(jìn)行。
(3)微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和_____法。在用平板劃線法接種時(shí),為什么總是從上一次劃線末端開始劃線?___________________。在劃線操作結(jié)束時(shí),為什么仍然需要灼燒接種環(huán)?________________________________。
(4)有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí),為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是____________________________________________________。
(5)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用______________的方法。
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科目: 來源:2017屆江西省盟校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題]我國一科研團(tuán)隊(duì)將荒漠植物TaNHX2基因轉(zhuǎn)移到普那菊萵苣細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽普那菊萵苣新品種;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)為保證目的基因在普那菊萵苣細(xì)胞中能夠表達(dá),運(yùn)載體上應(yīng)含有特定的_________(復(fù)制原點(diǎn)、啟動子、標(biāo)記基因)
(2)將普那菊萵苣幼胚接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上,經(jīng)過_________過程,培養(yǎng)出愈傷組織,然后用___法,將目的基因和相關(guān)功能片段整合到愈傷組織細(xì)胞的染色體DNA上。
(3)為驗(yàn)證外源基因整合到普那菊萵苣基因組后是否轉(zhuǎn)錄,可從轉(zhuǎn)基因植株的細(xì)胞中提取所有mRNA并反轉(zhuǎn)錄成_____________,再以反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為模板,利用TaNHX2基因特異性引物,通過_______方法進(jìn)行基因擴(kuò)增。若以根細(xì)胞為材料擴(kuò)增結(jié)果為陽性(有產(chǎn)物生成),以葉細(xì)胞為材料擴(kuò)增結(jié)果為陰性(無產(chǎn)物生成),則說明____________________________。
(4)將生長至4葉期的轉(zhuǎn)基因幼苗轉(zhuǎn)入高濃度的NaCl溶液中培養(yǎng),進(jìn)行耐鹽試驗(yàn),用非轉(zhuǎn)基因幼苗作為對照。培養(yǎng)30天后觀察現(xiàn)象,若_____________________則說明轉(zhuǎn)基因植株獲得了耐鹽特性。
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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鹽酸嗎啉胍(又名病毒靈,英文縮寫AB0B)能抑制病毐的DNA和RNA聚合酶的活性,從而抑制病毒增殖。下列敘述正確的是
A. DMA病毒增殖時(shí),DMA中堿基之間的氫鍵會發(fā)生斷裂
B. 在RNA聚合酶的作用下,脫氧核糖核苷酸依次連接形成RNA
C. 可通過向普通培養(yǎng)基中添加適量的ABOB試劑培養(yǎng)病毒,進(jìn)而研究AB0B對病毒增殖的抑制作用
D. AB0B作用于基因表達(dá)的翻譯階段,從而抑制病毐的增殖
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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖,下列說法正確的是
A. 信息分子A只能由突觸前膜釋放,長時(shí)間與突觸后膜上的受體結(jié)合
B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦分泌的B將增加,信息分子A的作用范圍較信息分子B 的作用范圍大
C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺
D. 在信息分子E的刺激下,B淋巴細(xì)胞增殖分化成的架細(xì)胞和記憶細(xì)胞都可以分泌大量的抗體
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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 小鼠吸入1802,則在其尿液中可以檢測到H2180,呼出的C02也可能含有180
B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性
C. 將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為50%
D. 在缺氧時(shí)給水稻提供14C02,體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14C0→14C3→(14CH20)→(14C2H50H)
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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的
A. 薩頓運(yùn)用類比推理的方法證明了基因在染色體上
B. 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
C. 提取綠葉中的色素時(shí)加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
D. 在調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí),可以用目測估計(jì)法或記名計(jì)算法進(jìn)行豐富度的統(tǒng)計(jì)
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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅有一種缺刻翅的變異類型,這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的,并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雌性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是
A. 缺刻翅變異類型屬于基因突變 B. 控制翅型的基因位于常染色體上
C. F1中雌雄果蠅比例為2:1 D. F2雌果蠅中缺刻翅個(gè)體占1/7
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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述正確的是
A. 細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育存的過程中,細(xì)胞凋亡發(fā)生在整個(gè)生命歷程
B. 動物細(xì)胞有絲分裂間期核DNA加倍,前期中心體加倍
C. 染色體移向兩扱的哺乳動物鍆胞中,至少含有一條X染色體
D. 不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同,導(dǎo)致細(xì)胞的分化
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