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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在tRNA的反密碼子中,通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應(yīng)密碼子對應(yīng)位置上的堿基A或C或U配對。據(jù)此分析,這種tRNA將可以

A. 轉(zhuǎn)運幾種氨基酸 B. 導(dǎo)致基因重組

C. 導(dǎo)致基因突變 D. 消除部分基因突變的影響

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的

A. 果蠅第Ⅱ號染色體上的片段與Ⅲ號染色體上的片段發(fā)生交換

B. 染色體中DNA的一個堿基缺失

C. 將人類胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌

D. 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某高等生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。右圖為其體內(nèi)的某個細胞,則

 

A. 該狀態(tài)下的細胞發(fā)生了基因重組

B. ②與④上的基因分離體現(xiàn)了分離定律

C. 圖中基因位點①、②、③、④可能分別是A、b、B、b

D. 該狀態(tài)下的細胞含有4個染色體組,其中②和③所在染色體組成一個染色體組

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示。據(jù)此分析,下列說法不正確的是

A. 由圖可推斷,決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上

B. 過程I依賴了細胞膜具有流動性的特點,也體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能

C. 陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異的結(jié)果,這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到

D. 若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則其次級卵母細胞比次級精母細胞多1或2條染色體

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖。下列分析正確的是( )

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體、細胞核等細胞器參與了③過程

B. 該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等

C. 若生產(chǎn)單倍體玉米,因為植株矮小、種子小、營養(yǎng)少,所以一般不直接用于生產(chǎn),而是用于單倍體育種

D. 獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代,果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個體交配。對該實驗的分析不正確的是

A.兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境

B.這種交配偏好可視為一種選擇作用

C.長期選擇性交配可能使種群的基因頻率產(chǎn)生差異

D.出現(xiàn)了選擇性交配說明果蠅間已產(chǎn)生了生殖隔離

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

許多動物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異:春季繁殖,夏季數(shù)量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等種種原因而大量死亡。第二年春季,又由殘存的少量個體繁殖增多.因此形成一個如瓶頸樣的模式(如圖所示,●為抗藥性個體),其中瓶頸部分即為動物數(shù)量減少的時期。據(jù)圖分析,正確的是

A. 突變和基因重組決定了該種群生物進化的方向

B. 在圖中所示的三年間,該生物種群進化形成了新物種

C. 在使用殺蟲劑防治害蟲時,其抗藥性基因的頻率增加,是因為有抗藥性基因的害蟲繁殖能力增強了

D. 在自然越冬無殺蟲劑作用時,害蟲中敏感性基因頻率反而升高,說明變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物種群中雌雄各100只,其中XAXA有30只,XaXa有20只,XAY有40只,則該種群A的基因頻率為

A. 1/2 B. 3/8 C. 5/9 D. 1/4

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一正在復(fù)制的DNA分子,解旋的時候一條鏈上的G變成了C,則此DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯的DNA占子代DNA總數(shù)的

A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 1/2n D. 1/4

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個實驗:

(1)用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房,獲得無籽番茄。

(2)用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述不正確的

A. 獲得上述無籽番茄和無籽西瓜的實驗原理是不同的

B. 若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

C. 無籽番茄的產(chǎn)生不屬于變異,無籽西瓜屬于變異

D. 上述無籽西瓜的發(fā)育也需要生長素

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