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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中屬于種群的是(  )

A. 潘安湖中的全部生物 B. 一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲

C. 云龍湖中所有的魚 D. 泉山森林公園的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為調(diào)查某人工魚塘中鯉魚的種群密度,用漁網(wǎng)捕獲了80條魚,其中鯉魚15條,做標(biāo)記后又放回池塘,半個(gè)月后又捕獲了100條魚,其中有標(biāo)記的鯉魚6條,沒有標(biāo)記的鯉魚12條,則該池塘的鯉魚大約有(  )

A. 18條 B. 15條 C. 30條 D. 45條

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. “J”型增長(zhǎng)的主要原因之一是食物和空間條件充裕

B. “S”型增長(zhǎng)的種群,隨著種群數(shù)量的增加,該種群種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸減弱

C. 農(nóng)作物合理密植時(shí),其數(shù)量不應(yīng)大于K值

D. 圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,也就是在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 培養(yǎng)后期隨著培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、代謝產(chǎn)物的增加,酵母菌種群數(shù)量會(huì)逐漸下降

B. 血球計(jì)數(shù)板在使用前需要用潔凈的紗布擦干凈

C. 高溫處理培養(yǎng)液的主要目的是去除其中的氧氣,防止酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

D. 計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室中所有小格中的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物群落構(gòu)成的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 西雙版納原始森林喬木生長(zhǎng)高度達(dá)到百米以上,只有垂直結(jié)構(gòu)沒有水平結(jié)構(gòu)

B. 竹子的高矮,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 冬季的云龍湖中只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)

D. 兩個(gè)物種的生態(tài)位越相近競(jìng)爭(zhēng)越激烈

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

群落演替過(guò)程中發(fā)生著規(guī)律性的變化,其中物種豐富度最高的階段是(  )

A. 地衣苔蘚植物群落階段 B. 草本植物群落階段

C. 灌木群落階段 D. 喬木群落階段

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不包括

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.信息傳遞 D.食物鏈和食物網(wǎng)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示物種間的關(guān)系,甲、乙、丙三條曲線分別對(duì)應(yīng)的生物依次是(  )

①水稻和草、谑蠛秃、鄱箍浦参锱c根瘤菌、茇i肉絳蟲和豬、荽笮〔萋南x

A. ①②④ B. ②③⑤ C. ③②⑤ D. ③④②

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示幾種生物之間的食物關(guān)系,下列敘述正確的是(  )

A. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是蛇

B. 昆蟲是次級(jí)消費(fèi)者

C. 該食物網(wǎng)有2條食物鏈

D. 昆蟲與鳥之間只存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落.下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.甲是綠色植物,丙是肉食動(dòng)物

B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向

C.①②③過(guò)程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最少

D.無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2可以來(lái)自細(xì)胞呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案