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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,下列有關敘述錯誤的是

A. 甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

B. 甲中的葡萄糖進入肝細胞需穿過兩層磷脂分子

C. 甲液為肝細胞提供營養(yǎng)物質和氧氣,乙液比甲液含有更多蛋白質

D. 肝細胞、甲、乙三部位C02濃度大小關系為乙>甲>肝細胞

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體免疫細胞起源和分化的示意圖。下列分析不正確的是

A. 圖中細胞①~⑦都來源于造血干細胞,細胞④⑤⑥⑦的產生需抗原的刺激

B. 細胞①不屬于淋巴細胞,它既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫

C. 細胞③在體液免疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用

D. 相同抗原再次入侵機體時,記憶細胞④受到抗原刺激后產生抗體

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

“諾如病毒”最早是從1968年在美國諾瓦克市爆發(fā)的一次性急性腹瀉患者糞便中分離的抗原體,感染對象主要是成人和學齡兒童,寒冷季節(jié)呈現(xiàn)高發(fā),患者會有發(fā)熱等現(xiàn)象。下列說法正確的是

A. 基因突變和基因重組為“諾如病毒”提供進化的原材料

B. 嚴重腹瀉后大量飲水就能維持內環(huán)境滲透壓的平衡

C. 漿細胞識別“諾如病毒”后分泌的抗體可以抵制該病毒的增殖

D. 人感染“諾如病毒”后下丘腦部分細胞的活動會增強

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示突觸結構,在a、d兩點連接一個電流表。下列分析錯誤的是

A. b是神經(jīng)元的軸突末端的膨大部分

B. 刺激c點,電流表的指針只會偏轉一次

C. 刺激b點,其膜外電位的變化是正電位→負電位

D. 若ab=bd,則興奮由a到b和由b到d的傳遞速度相同

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是

A. A端與效應器相連接,B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液,其理化性質的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D. 把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是

A. 當人從炎熱環(huán)境進入寒冷環(huán)境中時,圖中激素②分泌增加,能促進③的分泌,抑制①的分泌

B. 機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)

C. 激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用

D. 寒冷環(huán)境中血液中激素④分泌會增加

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關敘述,正確的是

A. 達爾文通過實驗發(fā)現(xiàn)了生長素

B. 鮑森•詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產生的影響可以透過云母片傳遞給下部

C. 溫特的實驗證明是化學物質引起胚芽鞘彎曲生長的

D. 拜爾的實驗是在有光的環(huán)境中進行的

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內,從如圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉,幾天后停止于起始位置,此時,幼苗的生成情況是

A. 根水平生長,莖向上彎曲 B. 根水平生長,莖向下彎曲

C. 根向下彎曲,莖向上彎曲 D. 根向下彎曲,莖向下彎曲

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有四個等體積的含有生長素的瓊脂快,分別為A、B、X、Y。含有的生長素濃度為A<X=Y<B。將這些瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘發(fā)生彎曲的情況(彎曲角度用β表示),則A、B、X、Y四個瓊脂塊對應的β值大小關系不可能的是

A. X>A,Y>B B. A>X=Y>B

C. A>X,B>Y D. B>X=Y>A

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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

關于植物激素及其作用的敘述,正確的是

A. 脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增加

B. 番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長素類似物補救,小麥則不能補救

C. 乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育

D. 赤霉素主要在植物成熟后期發(fā)揮重要作用

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