在細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離的過程中，水分子通過細胞結(jié)構(gòu)的順序是

①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質(zhì)  ④液泡膜  ⑤液泡

A.①②③④⑤                                B.①②④⑤③

C.⑤④②③①                                D.⑤④③②①

大氣濕度大時，發(fā)育中的果實常會缺鈣，主要原因是

A.大氣濕度大時，蒸騰作用弱，影響鈣的吸收

B.大氣濕度大時，呼吸作用弱，影響鈣的吸收

C.大氣濕度大時，蒸騰作用弱，影響鈣的運輸

D.大氣濕度大時，蒸騰作用強，影響鈣的運輸

如果一個種群的密度越來越小，最可能的原因是

  A．種群處于衰退期                  B．種群內(nèi)雄性多于雌性

  C．種群死亡率高                    D．群落結(jié)構(gòu)太復雜

人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素，當人體血鈣濃度下降時，甲狀旁腺素分泌增加，作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素，當血鈣濃度上升時，降鈣素分泌增加，作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關(guān)于血鈣的敘述，錯誤的是

A．血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐

B．甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用

C．人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡

D．食物中的鈣可以通過消化道吸收進入血液

一年一度的高考來臨時，保健品市場常出現(xiàn)很多腦保健品，有些產(chǎn)品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿（Ach）。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏應時間測量點（軸突中已除去了突觸小泡）

（1）寫出圖中①～④的結(jié)構(gòu)名稱：

①          ；②            ；③            ；④            。

（2）下表為在不同濃度的Ach刺激F C、D兩處感受到信號所用的時間。請分析回答：

研究發(fā)現(xiàn)生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。

（1）某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關(guān)系進行的探究得到如圖一所示結(jié)果。

根據(jù)圖一可以得出的結(jié)論有：

①______________________________________________；

②____________________________________________________________。

（2）圖二表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。

①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有____________作用，這種作用很可

能是通過降低該過程中_________________________實現(xiàn)的。

②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的____________作用。

③遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的，這種突變使植物體缺少

合成赤霉素的酶，該現(xiàn)象說明________________________________________。

下圖①→⑤列舉了五種作物育種方法，相關(guān)敘述錯誤的是

A. 方法①一般從F₁開始選育

B. 方法②能產(chǎn)生單倍體

C. 方法③的秋水仙素能引起染色體數(shù)目加倍

D. 方法⑤比方法④優(yōu)越的是基因能在不同種生物之間轉(zhuǎn)移

系譜法是進行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。通常建立系譜圖必須的信息不包括（   ）

A．性別、性狀表現(xiàn)                 B．親子關(guān)系 

 C．遺傳病是顯性還是隱性、是在常染色體上還是在X染色體上

D．世代數(shù)以及每一個體在世代中的位置

研究表明：一對黑色家鼠與白化家鼠雜交，F(xiàn)₁均為黑色家鼠，F(xiàn)₁中黑色家鼠個體自由交配，F(xiàn)₂出現(xiàn)黑色家鼠：淺黃色家鼠：白化家鼠=9：3：4，則F₂中淺黃色個體中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為                    

A．1/16             B．3/16              C．1/3              D．1/4

1952~1953年，美國科學家斯提瓦用胡蘿卜根的懸浮培養(yǎng)細胞進行人工培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)單個細胞能像受精卵發(fā)育成胚一樣的途徑，發(fā)育成完整植株。1997年英國維爾穆特等人從白面母綿羊體內(nèi)取出乳腺上皮細胞靜息培養(yǎng)，然后把它的核移入黑面母綿羊去核的卵細胞中形成重組細胞，并將重組細胞培養(yǎng)成胚胎，將胚胎植入另一母羊的子宮內(nèi)后獲得了克隆羊多利。

閱讀這段材料后，回答下列問題：

（1）文中的懸浮培養(yǎng)細胞和乳腺上皮細胞均為____________。

（2）斯提瓦的實驗證明了____________。維爾穆特的實驗證明了_____________。從細胞結(jié)構(gòu)和遺傳角度分析，兩位科學家實驗結(jié)論的得出，根本原因在于____________。

（3）斯提瓦和維爾穆特實驗的差別在于____________。

（4）維爾穆特的實驗技術(shù)又稱為_____________________技術(shù)。該技術(shù)的經(jīng)濟意義在于：①_____________；②____________。