下圖是紅細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖和物質出入細胞示意圖，請據圖回答：

（1）據鈉鉀泵示意圖可知，紅細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是__________；在吸鉀排鈉的過程中，鈉鉀泵可以作為______________，協(xié)助Na+、K+的跨膜運輸，同時具有_______________作用。

（2）據物質出入細胞示意圖可知，圖中所示的各種跨膜運輸?shù)姆绞街�，和紅細胞吸鉀排鈉最相似的是圖中編號_____________；可以表示氧氣轉運過程的是圖中編號_____________________；圖中d所表示的跨膜運輸方式是______________。

（3）為物質進出人的成熟紅細胞提供能量的細胞結構是_______________；上圖過程所體現(xiàn)的細胞膜的功能特點是___________________。

某同學設計了關于酶活性的一組實驗。實驗步驟及所需藥品試劑如下表所示。請根據實驗回答下列問題：

（1）丙組中2%蔗糖液應為_____ml；三組實驗中，________組為對照組。步驟5的加熱方式是_________方式，溫度應設定為________℃。

（2）乙組試管呈磚紅色，是試管中的___________與斐林試劑反應的結果。實驗結果說明酶的催化作用具有________性。

（3）該實驗不能說明酶的催化作用需要適宜的溫度，理由是______________________。

下圖甲是有氧呼吸過程，圖乙是探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置，請據圖回答：

（1）圖甲中③所代表的物質是____________，④⑤⑥中表示大量能量的是______________________。

（2）現(xiàn)提供了如圖乙A〜D的實驗裝置(裝置可重復使用），若探究酵母菌在有氧、無氧條件下是否都能產生C02。請根據實驗目的選擇裝置序號及順序，有氧條件下的實驗裝置序號:___________________，無氧條件下的裝置序號:______________。

（3）請寫出酵母菌無氧呼吸的反應式：_______________。

下圖表示某植物在不同光照強度和溫度條件下的CO2吸收量變化曲線。請據圖回答問題：

（1）光照強度為1千勒克司時，合成ATP的場所有_______________________________________。

（2）影響A點和B點光合速率的主要環(huán)境因素是___________________________（兩點）。

（3）若每天對該植物進行10小時光照(溫度25℃、光照強度為2千勒克司）、14小時黑暗（溫度15 ℃），一晝夜有機物含量__________________(填“增加“不變”或減少”）。溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時，植物的CO2吸收量為0的原因是_____________________________。

（4）下圖是一個植物細胞結構模式簡圖，試用箭頭和CO2相結合的方式(見示例)標出A點時，細胞與外界之間以及兩種細胞器之間CO2的移動方向。_____________________________。

關于生物體內化合物的敘述，錯誤的是

A. ATP的含量在細胞中相對穩(wěn)定，為生命活動直接供能

B. 淀粉、肝糖原、纖維素徹底水解后，得到的產物相同

C. 肽鏈在核糖體合成后需經內質網和高爾基體加工才具備特定功能

D. RNA具有信息傳遞、催化反應、物質轉運等功能

下圖為生物膜的結構模式圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 磷脂雙分子層構成該結構的基本骨架

B. 構成該結構的蛋白質和磷脂分子大多數(shù)可以運動

C. 如果蛋白A具有信息交流功能，則其常與多糖相結合

D. 如果蛋白B具有運輸功能，則其發(fā)揮作用時霈要消耗ATP

下列關于人體細胞結構和功能敘述正確的是

A. 髙爾基體與有絲分裂的紡錘體形成有關

B. 囊泡運輸可以實現(xiàn)細胞中生物膜的更新

C. 抑制細胞膜上載體活性會阻止甘油分子的吸收

D. 同一個體的神經細胞和肌細胞功能差異的根本原因是DNA不同

下列有關人體內有氧呼吸和無氧呼吸的敘述，正確的是

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產物 B. 葡萄糖不能作為無氧呼吸的底物

C. 無氧呼吸過程不產生[H] D. 有氧呼吸只有第三階段產生ATP

下列是高中生物實驗的相關圖像，有關敘述正確的是

A. 圖甲中色素帶I是胡蘿卜素，它在層析液中的溶解度最小

B. 圖乙利用樣方法調查得該植物種群密度為10株/m2

C. 圖丙細胞置于淸水中，不一定能觀察到質壁分離復原現(xiàn)象

D. 圖丁中①②④處細胞都不分裂，③處細胞都處于分裂期

已知某染色體上的DNA分子中G堿基的比例為20%，則由此DNA克隆出來的某基因中堿基C的比例是

A. 10% B. 20% C. 40% D. 無法確定