科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯誤的是 ( )
A.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體,且有調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產生的
D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對森林和草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性的說法正確的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都比草原生態(tài)系統(tǒng)高
B.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都比草原生態(tài)系統(tǒng)低
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)高,恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)低
D.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)低,恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)高
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的敘述中,錯誤的是 ( )
A.森林中,害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥也會增多,害蟲種群的增長就會受到抑制,這屬于生物群落內的負反饋調節(jié)
B.負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎
C.自我調節(jié)能力強的生態(tài)系統(tǒng),其穩(wěn)定性也高
D.當外界干擾強度超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力將會喪失
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表顯示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例,下列有關敘述正確的是( )
A.生物入侵可以提高生物的多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.鳥類生存受到威脅主要原因是人類活動使其棲息地喪失造成的
C.哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵造成的
D.該地生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物多樣性的說法正確的是 ( )
A.生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性
B.外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性
C.紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值
D.生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:綜合題
激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。
(1)由圖可知,激素①主要通過影響________來調節(jié)生命活動。
(2)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質是____________,激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是_________。
(3)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是__________。
(4)若激素①表示雄激素,其有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用雄激素,對其性腺造成的危害是__________。
(5)若激素①是甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中能促進人體產熱的調節(jié)過程是________,(填圖中字母)同時人體皮膚減少散熱的生理反應是___________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動態(tài)變化,其結果如下圖所示,請分析并回答下列問題。
(1)在香梨果實發(fā)育初期(花后15 d左右)達到高峰,且在果實迅速膨大期間(花后60 d左右)含量比值加大的兩種植物激素是________,在此過程中________(填植物激素名稱)的作用也是不可缺少的,說明果實正常發(fā)育是_________________的結果。
(2)香梨果實采收后30 d才進入完全成熟階段,在此過程中乙烯含量的變化說明其功能是_____________。
(3)采收后________的驟減是果實成熟的必要條件,脫落酸的積累可能觸發(fā)了果實的衰老過程,________的含量再次升高,可能促使衰老階段乙烯的大量合成,因此在果實成熟后期調節(jié)________至較低水平將是延緩香梨果實衰老的關鍵。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖表示某草原上一定區(qū)域內野兔種群數(shù)量變化圖,其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量;乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路,其中字母表示相應能量。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)據(jù)甲圖分析,野兔的種群數(shù)量呈 型增長。野兔種群數(shù)量沒有達到K0值的原因主要是 等種間關系所導致的。
(2)乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括 。
如果由于人為因素發(fā)生火災導致整個草原化為一片灰燼,火災前后草原的變化 (填“是”或“不是”)群落演替,較長一段時間后,在廢墟上又會出現(xiàn)一些生物,這種演替屬于 。
(3)乙圖中C屬于第 營養(yǎng)級的能量,B表示 。
(4)若A中能量為1.5 X 109 kJ,B中能量為1.4 X 109kJ,某種天敵同化的能量為2.4 X 108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于高倍鏡的使用的敘述中,正確的是
A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍鏡觀察
C.換高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞間信息交流的判斷中,不正確的是
A.細胞間能通過直接接觸傳遞信息
B.細胞分泌化學物質可以向靶細胞傳遞信息
C.相鄰細胞之間可以形成通道傳遞信息
D.細胞間的信息交流都必須依賴于細胞膜上的糖蛋白
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com