相關(guān)習(xí)題
 0  142483  142491  142497  142501  142507  142509  142513  142519  142521  142527  142533  142537  142539  142543  142549  142551  142557  142561  142563  142567  142569  142573  142575  142577  142578  142579  142581  142582  142583  142585  142587  142591  142593  142597  142599  142603  142609  142611  142617  142621  142623  142627  142633  142639  142641  142647  142651  142653  142659  142663  142669  142677  170175 

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

課本原文填空

(1)通過對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究而揭示 和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的,是建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說,它是自然科學(xué)史上的一座豐碑。

(2)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和 中具有極其重要的作用。

(3) 等生物大分子都是由許多基本的組成單位連接而成,毎一個(gè)單體又都以碳鏈為基本骨架,生物大分子又稱為單體的多聚體。

(4)植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁,它的化學(xué)成分主要是 。

(5)在細(xì)胞質(zhì)中,除了細(xì)胞器外,還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的 ,由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,①②③④為四個(gè)平鋪的細(xì)胞。據(jù)圖回答問題。

(1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小

D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度

(2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向 方移動(dòng)。

(3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,假定其他細(xì)胞排列方式類似,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為 個(gè)。

(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短:丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是

(5)下列實(shí)驗(yàn)要使用顯微鏡的是 。

A.還原糖的檢測(cè)

B.脂肪的檢測(cè)(材料是花生子葉薄片)

C.蛋白質(zhì)的檢測(cè)

D.淀粉的檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問題:

(1)該化合物的具體名稱是

(2)合成該化合物時(shí)形成的化學(xué)鍵是 ,是由 縮去一分子水形成的。

(3)如果該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是 ,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成 種上圖所示化合物。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖中乙表示 (植物/動(dòng)物)細(xì)胞的模式圖,如果圖乙表示小麥的根毛區(qū)細(xì)胞(一種成熟植物細(xì)胞),圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(2)運(yùn)動(dòng)員的肌細(xì)胞中含有[ ] 多,以為細(xì)胞提供足夠的能量。

(3)圖中動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 。

(4)通常分離細(xì)胞器的方法是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀,因此,可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中 的存在。

(2)鑒定花生子葉中存在脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成紅色的染液是 ,用其染色時(shí),要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色,這是因?yàn)?u> 。

(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是

A.先加A液1mL,搖勻,再加B液4滴,搖勻

B.先加B液1mL,搖勻,再加A液4滴,搖勻

C.先將A液和B液各0.5ml混合均勻后再加入樣液,搖勻

D.將A液和B液各0.5 ml分別加入樣液,搖勻

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于病毒和原核生物的說法,正確的是

A.病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小單位

B.病毒和原核生物都是異養(yǎng)生物

C.病毒和原核生物都有核酸和核糖體

D.細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞學(xué)說闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位

B.真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,這也說明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

C.乳酸菌細(xì)胞的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

D.噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表,下列敘述中正確的是

有機(jī)化合物

組成元素

C、H、O

C、H、O,有的含有N和P

C、H、O、N,有的含有P、S

C、H、O、N、P

A.核酸中不含甲類化合物

B.肺炎雙球菌中有乙類化合物

C.葉綠體中不能形成丙類化合物

D.丁類化合物只存在于細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是

A.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個(gè)水分子

B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種

C.質(zhì)量相同的糖原和脂肪徹底氧化分解所釋放的能量是不同的

D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某多肽的分子式為C42H65N11O9,它徹底水解后只得到以下3種,氨基酸,則此多肽中含有的賴氨酸個(gè)數(shù)為

A.2個(gè) B.3個(gè) C.5個(gè) D.8個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案