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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是

A. 硝化細(xì)菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸

B. 乳酸菌無氧呼吸只在第一階段生成少量的ATP

C. 破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D. 有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是

A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞中ATP的敘述,錯誤的是( )

A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.機(jī)體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP

C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物的根毛細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞呼吸的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.①和②都是線粒體的組成部分

B.在②和③中都能產(chǎn)生大量的ATP

C.在②和③中所含酶的種類相同

D.甲乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.過程①所需能量來自有機(jī)物分解時釋放或葉綠體利用光能時轉(zhuǎn)換

B.能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)間流通

C.活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會受到溫度和pH的影響

D.吸能反應(yīng)一般與過程①相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與過程②相聯(lián)系

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)恼f法中錯誤的是( )

A. 水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散

B. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

C. 大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白

D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列圖示,回答問題:

(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是 (填寫字母)。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 (填寫字母),該細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的原因是含____________及光合作用所需的酶。

(3)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察B,由于B通體近乎透明,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈使光線略 (明/暗),物像更清晰。換用高倍鏡觀察時,應(yīng)調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋。

(4)上述細(xì)胞具有染色質(zhì)的是 (填寫字母),遺傳物質(zhì)是DNA的是 (填寫字母)。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在外界氧濃度大于0小于10%時,該器官的細(xì)胞呼吸方式是__________。

(2)圖中陰影部分的面積表示_________________,由此可以看出隨著O2濃度逐漸增大,無氧呼吸強(qiáng)度_________。

(3)若兩條線相交于P點,則P點時該器官的細(xì)胞呼吸方式是__________。

(4)當(dāng)外界濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4,此時無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約是有氧呼吸的______倍。

(5)由圖可知,保存水果蔬菜應(yīng)_______。

A.控制空氣流通,使氧濃度保持在10%

B.控制空氣流通,使氧濃度保持在5%

C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸

D.保持通風(fēng)良好,抑制有氧呼吸

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻與酵母菌的相同之處是( )

A.都有擬核 B.均能進(jìn)行有氧呼吸

C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有氨基酸500個,其中氨基總數(shù)為510個,羧基總數(shù)為508個,則由這些氨基酸脫水縮合而成的含有三條肽鏈的蛋白質(zhì)分子共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目有依次分別為( )

A. 498、13和11 B. 498、12和10

C. 497、12和10 D. 497、13和11

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同步練習(xí)冊答案