下列說法正確的是

A．過氧化氫酶的分泌需要高爾基體參與

B．血漿蛋白的加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與

C．DNA解旋酶解開DNA雙鏈不需要消耗能量

D．細胞內(nèi)有葡萄糖和果糖合成蔗糖不消耗ATP

在同一生物體內(nèi)，下列有關敘述錯誤的是

①不同DNA分子片段中，可能儲存有相同的遺傳信息

②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子

③不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達

④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

關于人體中酶與ATP的敘述，錯誤的是

A．酶降低反應所需活化能，ATP為生命活動提供能量

B．酶主要在核糖體中合成，ATP主要在線粒體中合成

C．酶都是有腺細胞合成的，ATP是由所有活細胞合成的

D．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

如圖是某雙鏈DNA病毒在實驗小鼠體內(nèi)產(chǎn)生子代病毒的過程示意圖，下列相關敘述正確的是

A．②過程中核糖體沿著mRNA移動

B．該病毒DNA復制的方式為半保留復制

C．①②③過程中堿基配對方式完全相同

D．可以用培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒

下列關于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是

A．葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小

B．葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素

C．光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的

D．光合作用強烈時，暗反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物

下列關于細胞分裂的敘述中，正確的是

A．有絲分裂中期和后期，染色單體數(shù)與DNA分子數(shù)相同

B．有絲分裂過程中不應出現(xiàn)同源染色體的彼此分離

C．精子形成過程中若染色單體沒有分離，可能出現(xiàn)XXY的后代

D．減數(shù)分裂過程中不存在一個細胞同時含有兩條Y染色體的階段

為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)—肌肉標本（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），設計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激，無法得出正確結論的刺激點是

A．A B．B C．C D．D

下列分別與甲、乙、丙、丁四圖相對應的敘述中，正確的是

A．甲圖所示同種生物雌個體和雄個體攜帶AB基因的配子數(shù)目相等

B．乙圖所示生物的細胞中含有三個染色體組

C．丙圖中如果黑方格表示有病個體，那么所示W(wǎng)個體一定是該病基因的攜帶者

D．丁圖所示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物鏈可達30條，圖中10個種群可構成了一個群落

細胞的部分結構，物質(zhì)由“骨架或支架”之說，下列有關敘述正確的是

A．真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架，細胞骨架與物質(zhì)運輸無關

B．磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架，其他生物膜無此基本支架

C．DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側構成基本骨架

D．每一個單體都以若干個相連的碳原子或氮原子構成的鏈為基本骨架

吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑，通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應過程而抑制細胞呼吸，生產(chǎn)上常應用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害。下列關于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是

A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B．吡唑醚菌酯可通過抑制ATP和[H]的產(chǎn)生導致真菌的死亡

C．長期使用吡唑醚菌酯會導致真菌種群抗藥性增強

D．吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染