科目: 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某動物(2N=18)的長尾與短尾是一對相對性狀,毛的顏色有白色、褐色和黑色。下面是某同學(xué)做的兩個遺傳實驗。
實驗一:用純合褐色個體與純合的白色個體雜交得到F1,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2中黑色個體:褐色個體:白色個體=9:3:4.
實驗二:純合的雄性長尾黑色個體與純合的雌性短尾白色個體雜交(正交),純合的雌性長尾黑色個體與純合的雄性短尾白色個體雜交(反交),F(xiàn)1均為長尾黑色個體,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2中長尾黑色個體81只,長尾褐色個體27只,長尾白色個體36只,短尾黑色個體27只,短尾褐色個體9只,短尾白色個體12只。
請回答:
(1)根據(jù)實驗結(jié)果推測,長尾與短尾受一對等位基因控制,依據(jù)是______。要得到實驗一結(jié)果需滿足的條件有:毛的顏色受兩對基因控制,還需滿足的條件是 (至少寫出兩個條件)。
(2)從實驗二分析,控制上述性狀的基因位于常染色體上,判斷的理由是______。
(3)某同學(xué)想通過觀察精子形成過程中,四分體的形成情況來推測聯(lián)會的染色體,是來自父方的染色體之間相互配對,來自母方染色體之間相互配對,還是來自父方的染色體與來自母方的染色體之間配對。觀察結(jié)果:
若形成 個四分體,則是來自父方的染色體之間相互配對,來自母方染色體之間相互配對。
若形成 個四分體,則是來自父方與來自母方染色體之間配對。
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科目: 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中兩套裝置都常被用來對植物有效成分進行提取,可根據(jù)具體物質(zhì)性質(zhì)的不同選擇不同的濃度進行,請回答下列問題:
(1)圖A所示方法稱為 。胡蘿卜素的提取一般不采用該方法,原因是 。檸檬精油的提取液不適用該方法,原因是 。
(2)采用B方法提取有效成分時,要對粉碎后的實驗材料進行 處理,萃取時進行水浴加熱而非明火加熱,原因是 。冷凝管的作用是 。
(3)裝置A中提取物最終存在于 ,裝置B中提取物存在于 。
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科目: 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中,一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因。她的前兩個孩子因為患有Leigh氏綜合癥而夭亡,她的第三個孩子因為接受另一名女性捐贈的健康基因而成為全球首個擁有“三個父母”的男嬰。其具體過程如圖:
(1)該母親的前兩個孩子患病的原因是細胞分裂過程中細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)的分配是 (填“均勻”或“隨機”)的,可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵細胞,而受精卵的線粒體幾乎全部來自于 ,導(dǎo)致后代患病。
(2)圖示過程中代表該母親卵母細胞的是 (填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射 激素。激活的卵母細胞與 的精子在體外完成受精后移入 液中繼續(xù)培養(yǎng)8-16個細胞階段,經(jīng)檢查合格后,才能移植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。
(3)由于這名嬰兒攜帶“三個父母”的基因,引發(fā)了有關(guān)倫理道德問題的大討論,為了降低倫理道德上的爭議,醫(yī)療團隊特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是 。
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,單股RNA可直接mRNA作用,轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì),包括RNA多聚酶和抑制宿主細胞合成代謝的調(diào)控蛋白,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇.下列相關(guān)敘述正確的是
A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次
B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有六種
C.RNA多聚酶的合成場所是寨卡病毒的核糖體
D.被感染者僅通過細胞免疫就可殺滅寨卡病毒
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的組成、結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是
A.藍藻細胞中含有2種核酸,但DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)、核酸和纖維素等生物大分子不都是以碳鏈為骨架的
C.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜
D.細胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會失活
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)
D. ④是植物細胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在”觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是
A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是
A. 休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對降低
B. 由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H20中的氫來自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時,生成物H20中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D. H20在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的C02還原成(CH20)
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞間信息交流的敘述,正確的是
A.進行細胞間的信息交流是細胞膜的重要功能之一
B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)
C.血液中的紅細胞運輸氧氣到達組織細胞是細胞間信息交流的一種方式
D.各細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)只依賴于信息的交流
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是
A.若高倍鏡下細胞質(zhì)流向是逆時針的,則細胞中細胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時針的
B.為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應(yīng)將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡
C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細胞數(shù)目更多,但細胞更小
D.如果在低倍鏡下看到物象清晰,換用高倍鏡后物象模糊,則正確的操作是調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
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