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科目： 來源： 題型：單選題

對(duì)于進(jìn)行C4光合作用的植物，在葉肉細(xì)胞內(nèi)合成的C4化合物的主要功能是：


  1. A.
    驅(qū)動(dòng)ATP合成
  2. B.
    與CO2結(jié)合生成葡萄糖
  3. C.
    降低NADP+
  4. D.
    將CO2轉(zhuǎn)運(yùn)至鞘細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

細(xì)菌在演化過程中形成的某些特殊結(jié)構(gòu)，、有助于自身向營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)移動(dòng)或逃避有害刺激的是：


  1. A.
    鞭毛
  2. B.
    菌毛
  3. C.
    莢膜
  4. D.
    芽孢

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪種情況會(huì)促進(jìn)脂肪分解：


  1. A.
    血液中胰高血糖水平升高
  2. B.
    血液中胰島素水平升高
  3. C.
    膳食中碳水化合物攝取量偏低
  4. D.
    膳食中蛋白攝取量偏低

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中，不正確的是


  1. A.
    都有DNA和RNA，有核糖體，能夠合成蛋白質(zhì)
  2. B.
    都由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機(jī)鹽等物質(zhì)組成
  3. C.
    藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用而酵母菌則不能
  4. D.
    二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核

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科目： 來源： 題型：單選題

以下能正確說明酶活性調(diào)節(jié)的是


  1. A.
    微生物能夠通過改變已有酶的催化活性來調(diào)節(jié)代謝的速率
  2. B.
    代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)與酶結(jié)合，致使酶的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的變化
  3. C.
    與酶合成的調(diào)節(jié)相比，酶活性的調(diào)節(jié)是一種快速、精細(xì)的不利于生存的調(diào)節(jié)方式
  4. D.
    當(dāng)次級(jí)代謝產(chǎn)物和酶脫離時(shí)，酶結(jié)構(gòu)不會(huì)復(fù)原，改變?cè)谢钚?/div>

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于微生物代謝的調(diào)節(jié)的敘述不正確的是


  1. A.
    酶活性的調(diào)節(jié)是指溫度對(duì)酶活性調(diào)節(jié)
  2. B.
    組成酶的合成只受遺傳物質(zhì)的控制，與生長(zhǎng)環(huán)境中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)
  3. C.
    通過對(duì)微生物代謝的調(diào)節(jié)，微生物細(xì)胞內(nèi)不會(huì)積累大量的代謝產(chǎn)物
  4. D.
    酶活性調(diào)節(jié)現(xiàn)象只在產(chǎn)物對(duì)產(chǎn)生該產(chǎn)物的酶直接抑制

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科目： 來源： 題型：單選題

使用選擇培養(yǎng)基的目的是


  1. A.
    培養(yǎng)細(xì)菌
  2. B.
    培養(yǎng)真菌
  3. C.
    使需要的微生物大量增殖
  4. D.
    表現(xiàn)某微生物的特殊性狀，與其他微生物加以區(qū)別

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科目： 來源： 題型：單選題

谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸時(shí)，培養(yǎng)基應(yīng)該是：


  1. A.
    C∶N為4∶1
  2. B.
    C∶N為3∶1
  3. C.
    隔絕空氣
  4. D.
    加大氮源、碳源的比例

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科目： 來源： 題型：單選題

酵母菌培養(yǎng)液常含有一定濃度的葡萄糖，但當(dāng)葡萄糖濃度過高時(shí)，反而抑制微生物的生長(zhǎng)，原因是


  1. A.
    引起了酶合成調(diào)節(jié)中的誘導(dǎo)酶產(chǎn)生
  2. B.
    細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
  3. C.
    改變了酵母菌的生殖
  4. D.
    葡萄糖不是酵母菌的原料

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，正確的是


  1. A.
    加入少許二氧化硅可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞
  2. B.
    用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
  3. C.
    溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散越快
  4. D.
    濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色

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