相關(guān)習(xí)題
 0  139189  139197  139203  139207  139213  139215  139219  139225  139227  139233  139239  139243  139245  139249  139255  139257  139263  139267  139269  139273  139275  139279  139281  139283  139284  139285  139287  139288  139289  139291  139293  139297  139299  139303  139305  139309  139315  139317  139323  139327  139329  139333  139339  139345  139347  139353  139357  139359  139365  139369  139375  139383  170175 

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與這些現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)依次是

A.大腦皮展、腦干、小腦 B.大腦皮層、小腦、腦干

C.小腦、大腦皮層、腦干 D.腦干、小腦、大腦皮層

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于群落的敘述,正確的是

A.兩種生物可能同時(shí)存在兩種種間關(guān)系

B.群落演替就是原有物種恢復(fù)的過(guò)程

C.捕食者的數(shù)量總是先于被捕食者數(shù)量的變化而變化

D.群落演替到達(dá)相對(duì)穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林,捕食黃雀。新食物鏈有幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

A.3 B.4 C.5 D.6

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的反復(fù)利用

B.碳在各成分間以C02的形式傳遞

C.溫室效應(yīng)的形成與圖中d有關(guān)

D.植樹(shù)造林可減少D中C02的含量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng),屬于化學(xué)信息的是

A.電磁波 B.蜜蜂跳舞

C.狗用尿液“圈地” D.螢火蟲(chóng)發(fā)光

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是

A.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一般比草原生態(tài)系統(tǒng)的強(qiáng)

B.生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性和群落的豐富度呈正相關(guān)

C.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性呈正相關(guān)

D.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是正反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是

A.生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.紅樹(shù)林是海岸的天然防護(hù)林,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C.易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有的效措施

D.為了保護(hù)生物多樣性應(yīng)禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同激素對(duì)同一生理過(guò)程起相反的效果,稱為拮抗作用。下列激素與胰島素沒(méi)有拮抗作用的的

①抗利尿激素 ②腎上腺素 ③胰高血糖素 ④促胰液素

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)如圖人體器官模型分析,下列說(shuō)法正確的是

A.若器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處低于B處

B.若器官為小腸,則飯后葡萄糖濃度A處高于B處

C.若器官為腎臟,則飯后尿素的濃度A處高于B處

D.若器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示神經(jīng)纖維收到刺激收到刺激時(shí)膜電位的變化,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.處于①和②狀態(tài)時(shí)鈉離子均內(nèi)流

B.處于⑤狀態(tài)時(shí)鉀離子外流

C.動(dòng)作電位的峰值為120mV

D.靜息電位的恢復(fù)需要消耗能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案