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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

根據(jù)下面圖解,回答問(wèn)題.

(1)該圖表示三肽化合物,含2個(gè)肽鍵.
(2)物質(zhì)具有多種功能的原因是B具有多樣性.其原因在于:
①?gòu)腷角度分析是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同.
②從A角度分析是由于DNA分子的多樣性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液中,再加入下列幾種有機(jī)物,模擬化合物B的合成.

假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.其中實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是①④⑤(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖解表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各成分間的關(guān)系.該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.
(2)圖中含能量最多的生物類群是綠色植物.含能量最少的生物類群是蛇.
(3)蛇占兩條食物鏈,占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有第四和第五營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)若螳螂全部遷走,則黃雀的數(shù)量將會(huì)增多.
(5)黃雀和螳螂的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.種群數(shù)量是生態(tài)學(xué)研究的重要問(wèn)題之一,根據(jù)種群的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原上一種主要害鼠--布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查總面積為2公頃(1公頃=10 000m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量和性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查 所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如表.
捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只
初捕3232
重捕324
①這種調(diào)查種群密度的方法稱為標(biāo)志重捕法
②該草地布氏田鼠的種群密度為128只/公頃.事實(shí)上田鼠在被捕捉后會(huì)更難捕捉,上述計(jì)算所得的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏高(高∕低)
(2)某研究所對(duì)某個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,圖一表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線,請(qǐng)分析回答:

①圖二中A﹑B能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是B
②t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其主要原因是食物和空間不足、捕食者數(shù)量增加(答出兩點(diǎn)即可)
③在t1時(shí)該種群的年齡組成最可能為增長(zhǎng)型
④若在t2時(shí)種群數(shù)量為K,為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在$\frac{K}{2}$水平.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在寒意陣陣的隆冬季節(jié)人們既感覺(jué)到寒冷又容易感覺(jué)到饑餓,但人體的體溫卻基本穩(wěn)定.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺(jué)感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是內(nèi)正外負(fù),從而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到大腦皮層形成冷覺(jué).
(2)當(dāng)人體感受到寒冷時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH) 增加,導(dǎo)致血液促甲狀腺激素、甲狀腺激素(2種激素)的含量也增加,物質(zhì)氧化分解加快,釋放大量熱量以維持體溫,從而容易形成饑餓感.
(3)同時(shí)下丘腦發(fā)出信號(hào),汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮,減少散熱.由此可見(jiàn)體溫恒定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用的結(jié)果.
(4)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是胰島素,該激素是由胰島B細(xì)胞分泌的.
(5)已知神經(jīng)元釋放的某種物質(zhì)可以使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)會(huì)被迅速分解.現(xiàn)有某藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物將會(huì)引起持續(xù)興奮.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過(guò)程,你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案( 。
A.14C或3H培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌
B.18O或15N培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌
C.一組噬菌體用32P標(biāo)記DNA,另一組噬菌體用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼
D.將一組噬菌體用15N標(biāo)記

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中A代表N、P(氮、磷)元素,B代表N(氮)元素.
(2)圖中X是葡萄糖,Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉.
(3)圖中的Ⅱ在細(xì)胞核中與蛋白質(zhì)(物質(zhì))緊密結(jié)合成染色質(zhì).
(4)圖中Z是核糖核苷酸,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色.
(5)上述大分子物質(zhì)中,通常呈雙鏈的是DNA(或脫氧核糖核酸或Ⅱ).
(6)Ⅳ與由若干個(gè)P形成的鏈狀結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:Ⅳ有一定的空間結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[9]線粒體.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體.
(4)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[4]葉綠體.
(5)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[13]中心體.
(6)圖中,具有單層膜結(jié)構(gòu)的編號(hào)有1、2、5、8.
(7)圖中,含有核酸的細(xì)胞器有線粒體 葉綠體 核糖體(或9、4、11).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量.在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析不正確的是(  )
A.在10年內(nèi)大山雀的種群數(shù)量第4年種群數(shù)量最大
B.2~6年內(nèi)種群的年齡組成為衰退型
C.種群數(shù)量下降是從第4年后開(kāi)始
D.第8年種群數(shù)量達(dá)到最低,此后保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.去除垂體后,大鼠淋巴細(xì)胞的數(shù)量和淋巴因子的活性明顯下降.垂體、下丘腦與免疫細(xì)胞之間存在如下圖所示的聯(lián)系,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.下丘腦不屬于內(nèi)分泌腺B.細(xì)胞Y的增殖能力大于X
C.細(xì)胞X與Y的RNA不完全相同D.物質(zhì)甲為淋巴因子

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