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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過(guò)有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵,在一定條件下均可釋放其中的能量
D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì).圖乙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程.結(jié)合圖回答下列問(wèn)題(內(nèi)填寫序號(hào),橫線上上填寫結(jié)構(gòu)名稱)

(1)圖甲中,A代表蛋白質(zhì),B代表磷脂雙分子層.
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性.
(3)I-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過(guò)2層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過(guò)0層磷脂分子.
(4)一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí),主要是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸 方式進(jìn)行的.如過(guò)一段時(shí)間后,檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3-較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān).
(5)甲狀腺球蛋白的排出依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,需要[⑤]線粒體提供能量.
(6)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為①③②⑥④(用圖中序號(hào)表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖的四個(gè)部分(Ⅰ~Ⅳ)是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中,屬于低等植物細(xì)胞的是Ⅳ(填編號(hào)),這是因?yàn)槠浜衃③]中心體和[④]葉綠體;
(2)對(duì)真核生物,細(xì)胞核中行駛遺傳功能的主要起作用的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)(體).
(3)若圖中Ⅱ表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該圖象中應(yīng)該去掉的結(jié)構(gòu)有④和⑤(填符號(hào)).
(4)細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(5)四種類型細(xì)胞中,與其他結(jié)構(gòu)明顯不同的是III.(填編號(hào)),主要體現(xiàn)為無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核.
(6)顯微鏡觀察②時(shí),要用健那綠染液,可以將其染成藍(lán)綠 色.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如表記錄了對(duì)玉米籽粒的處理方法和觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)( 。
實(shí)驗(yàn)處理將玉米籽粒浸泡一定時(shí)間,從中央切開后用稀釋的紅墨水染色.將浸泡后的玉米種子煮熟,從中央切開后用稀釋的紅墨水染色.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象胚細(xì)胞著色淺胚細(xì)胞著色深
A.玉米籽粒含有胚和胚乳兩部分B.活質(zhì)膜具有選擇透性
C.質(zhì)膜具有透過(guò)性D.紅墨水容易進(jìn)出玉米細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選擇,錯(cuò)誤的是( 。
A.成熟的番茄含有豐富的還原糖,是鑒定可溶性還原糖的理想材料
B.花生子葉含油脂多且子葉肥厚,是鑒定油脂的理想材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是鑒定蛋白質(zhì)的理想植物材料
D.葉綠體主要存在于葉肉細(xì)胞中,所以菠菜葉皮下表皮稍帶葉肉是觀察葉綠體的理想材料

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖甲表示植物光合作用中的光反應(yīng),其中數(shù)字表示物質(zhì),a和b表示結(jié)構(gòu).圖乙為“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,廣口瓶裝有碳酸氫鈉溶液以維持溶液中二氧化碳濃度.請(qǐng)回答:

(1)葉片中的光合色素存在于圖甲中的b類囊體膜.“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,用層析液將光合色素在濾紙上分離,其中擴(kuò)散最快的色素是胡蘿卜素.
(2)圖甲中,水中的氫轉(zhuǎn)移到②NADPH物質(zhì)中,該物質(zhì)在卡爾文循環(huán)中的作用是提供氫和能量.
(3)某研究小組利用圖乙裝置探究不同波長(zhǎng)的光對(duì)黑藻光合作用的影響.光合作用速率常用圖甲中①氧氣的相對(duì)釋放量表示,其釋放量可依據(jù)圖乙中量筒中收集的液體體積估算.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某動(dòng)物的基因型為AaBb,其一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中不同時(shí)期的核DNA、染色單體、染色體的數(shù)量如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞Ⅰ中發(fā)生同源染色體交叉現(xiàn)象
B.細(xì)胞Ⅱ在某階段出現(xiàn)四分體
C.細(xì)胞Ⅲ形成細(xì)胞IV過(guò)程中發(fā)生非同源染色體自由組合
D.若其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為Ab,則極體一定為aB

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)代生物工程技術(shù)推動(dòng)了免疫學(xué)、畜牧業(yè)和生態(tài)工程的發(fā)展,回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)植物組織培養(yǎng)就是在____________和____________條件下,將離體的器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配置的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生____________、叢芽,最終形成完整的植株。

(2)對(duì)大面積燒傷病人,借助____________技術(shù)可獲取大量自身健康皮膚用于移植。培養(yǎng)的條件需要____________、合適的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和PH、通入含有95%空氣和5%C02混合氣體。

(3)用細(xì)胞核移植技術(shù)繁育良種牛的過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植,移植前需要對(duì)受體進(jìn)行____________ 技術(shù)處理,因受體對(duì)外來(lái)胚胎基本不發(fā)生____________,為胚胎的存活提供了可能。

(4)依據(jù)生態(tài)工程的____________原理,黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)的建立需考慮提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互協(xié)調(diào)。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.植物X為閉花受粉植物,基因型為aa的個(gè)體沒(méi)有生殖能力,但能夠正常生長(zhǎng).假如該種群親代(P)植株的基因型都為Aa,那么F2中的基因型aa的個(gè)體占( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成有姐妹染色單體的正確形態(tài)是  (  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案