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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作為材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器B.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞呈紅色,在顯微鏡下易于觀察C.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,易吸水脹破D.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞容易得到

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率(以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo))變化情況.請(qǐng)分析回答:

(1)圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度.若其它條件不變,對(duì)葉綠素而言,有效輻射的光主要是紅光和藍(lán)紫光.
(2)在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先減少后增加.經(jīng)測(cè)定,晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8?mol/(m2•s ),則a點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約為1.8 ?mol/(m2•s ).
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給該植物澆灌Hl8O2,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O).分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:Hl8O2先參與有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物(CH218O).
(4)葉綠素分子中的Mg2+可被Cu2+置換,實(shí)驗(yàn)中用含Cu2+的試劑處理葉片,形成的銅代葉綠素能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素(化學(xué)性質(zhì))更穩(wěn)定.
(5)經(jīng)測(cè)定,該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理細(xì)胞后,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220.據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是(Ttgx-15)對(duì)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄(和翻譯)過(guò)程有促進(jìn)作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示病毒侵入宿主體內(nèi)的復(fù)制過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)病毒核酸進(jìn)入宿主細(xì)胞后,此時(shí)用血清學(xué)方法和電鏡檢查無(wú)病毒顆粒,稱為“隱蔽期”,這是因?yàn)椴《具M(jìn)入宿主細(xì)胞后尚未形成完整的病毒體.
(2)物質(zhì)D、H分別可能是主要是完成復(fù)制(過(guò)程g)所需要的酶、病毒的蛋白質(zhì)外殼.
(3)B、F的區(qū)別是轉(zhuǎn)錄的信息不同.過(guò)程f稱為裝配.
(4)假如A為RNA,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析確定其堿基總數(shù)為X,其中鳥(niǎo)嘌呤G的數(shù)量為Y,你能否推斷出構(gòu)成A的幾種堿基數(shù)量分別是多少,為什么?不能,因?yàn)镽NA是單鏈,堿基數(shù)無(wú)法確定.根據(jù)中心法則分析,RNA病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程與人體不同的步驟可能有RNA的自我復(fù)制、RNA逆轉(zhuǎn)錄.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.近期我國(guó)頻繁出現(xiàn)霧霾天氣.地球以其特有的方式警示我們:以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展不可持續(xù).下列措施中,不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是( 。
A.減少汽車使用期B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.提高綠化面積D.提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( 。
①青霉菌    
②酵母菌    
③念珠藻    
④大腸桿菌    
⑤乳酸菌.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞中的化合物是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基礎(chǔ)
B.化合物中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分
C.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)完成某一項(xiàng)生命活動(dòng)
D.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界找到

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是( 。
A.糖類和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和核酸C.糖類和核酸D.蛋白質(zhì)和磷脂

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,某校的生物興趣小組成員相約去公園玩.公園里,空氣新鮮,草色清脆,綠柳垂簾,大家的耳邊縈繞著樹(shù)枝上黃鸝悅耳的歡笑聲,眼眸中倒映著碧空里燕子的翩翩舞姿.最惹眼的是一大片粉紅的桃花林,燦爛得如云蒸霞蔚一般,大家仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這些桃樹(shù)都是一個(gè)品種的.微風(fēng)佛,總有弱不禁風(fēng)的桃花飄零而下,大家紛紛撿完整的花朵,準(zhǔn)備帶回去做成標(biāo)本.讀完本段文字,請(qǐng)選出分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體、器官的選項(xiàng)(  )
A.公園  桃花林  一只黃鸝  綠柳
B.公園  各種青草  一只黃鸝  一朵桃花
C.公園  桃花林  一只燕子  綠柳
D.公園  一群黃鸝  一只燕子  一朵桃花

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物膜的敘述不正確的是( 。
A.生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
B.膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)者
C.線粒體內(nèi)膜與外膜中的蛋白質(zhì)含量相同
D.具有分泌功能的細(xì)胞,通常具有較大的膜面積

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.植物細(xì)胞特有的糖類是葡萄糖
B.細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)是脂肪
C.細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是DNA
D.與脂肪相比,糖中C、H比例高,氧化分解釋放能量多

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