某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，右圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響

B．b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用

C．若將溫度從25℃提高到30℃時(shí)，a、d點(diǎn)均上移

D．c點(diǎn)時(shí)植物的O2產(chǎn)生量為N1

如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線Ⅱ的 變化。下列分析合理的是（ ）

A．與y點(diǎn)相比較，x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3化合物含量低

B．在y點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/p>

C．x點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素主要是葉綠體中色素的含量

D．z點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素可能是二氧化碳濃度

下列生物中與硝化細(xì)菌新陳代謝類型最相近的生物是（ ）

A．人 B．小麥 C．乳酸菌 D．痢疾桿菌

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（ ）

A．能為各種生命活動提供所需能量最多的過程是5

B．各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過程是3

C．1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能

（1）該化合物叫__________肽，是由______種氨基酸失去______個(gè)水分子而形成的，這種反應(yīng)稱為________。

（2）假如上述氨基酸的平均分子量為X，則該化合物的分子量為__________。

（3）請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式：__________。

（4）該化合物在__________（細(xì)胞器）上合成。

（5）請寫出前4種R基： ， ， ， 。

下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答：

（1）比較2號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明酶具有________，比較4號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明_________。

（2）設(shè)置5號、6號、7號試管對照實(shí)驗(yàn)是要探究_____________，7號試管的處理為________________。

（3）如果要探究溫度對酶活性的影響，可以用我們口腔中的__________酶，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢驗(yàn)可直接滴入1～2滴__________。

下圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（1）ATP的分子簡式為____________。

（2）圖中虛線部分的名稱是____________。

（3）寫出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)式：__________________。該反應(yīng)進(jìn)行的場所是____________。

（4）在綠色植物和動物體內(nèi)，ATP合成所需能量的來源分別是____________和__________。

（5）在生物體內(nèi)，ATP水解釋放的能量的去向是：____________________。

真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中作用極為重要。下面是某植物葉肉細(xì)胞中部分生物膜及其一側(cè)液體（B）的示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）構(gòu)成生物膜的主要成分是 。

（2）若A、B結(jié)構(gòu)中均含有有氧呼吸有關(guān)的酶，則A是 膜的一部分。在場所B發(fā)生的物質(zhì)變化是 。

（3）若A結(jié)構(gòu)中有吸收光能的色素，則A屬于葉綠體中的 膜。該膜上能產(chǎn)生暗反應(yīng)所必需的 。暗反應(yīng)進(jìn)行的場所B是 ，一分子14CO2中的14C在B結(jié)構(gòu)中依次出現(xiàn)在 等化合物中。

（4）若該葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的葡萄糖中有三分之一用于該細(xì)胞的呼吸作用，那么該細(xì)胞每積累一分子葡萄糖，能夠產(chǎn)生 分子氧氣。

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是 。

（2）P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是 。

（3）在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。

（4）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比 （填“一樣多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的 倍。

（5）在長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)猓�目的�?u> 。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到 點(diǎn)的對應(yīng)濃度時(shí)，更有利于蔬菜的運(yùn)輸，試說明理由 。

A. 細(xì)胞代謝所需的能量大多數(shù)由葡萄糖直接提供

B. 只有單糖與斐林試劑水浴加熱才出現(xiàn)磚紅色沉淀

C. ATP、RNA、DNA分子中含相同的糖

D. 纖維素與淀粉徹底水解后會得到相同的單糖