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科目： 來源： 題型：單選題

酶在經(jīng)0°C和100°C溫度處理后，都沒有活性，但是兩者的原因不同，表現(xiàn)在


  1. A.
    經(jīng)過0°C處理的酶的活性不能恢復(fù)
  2. B.
    經(jīng)過100°C處理的酶的活性不能恢復(fù)
  3. C.
    經(jīng)過0°C處理的酶其空間結(jié)構(gòu)被破壞
  4. D.
    經(jīng)過100°C處理的酶被氧化分解

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科目： 來源： 題型：單選題

葉綠體和線粒體都是重要的細(xì)胞器，下列敘述中錯誤的是


  1. A.
    線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
  2. B.
    葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器
  3. C.
    線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
  4. D.
    葉綠體中的色素位于葉綠體基質(zhì)中

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是


  1. A.
    細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它分解掉
  2. B.
    同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞
  3. C.
    藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用是因為它具有葉綠體能進(jìn)行光合作用
  4. D.
    植物所有細(xì)胞中都具有葉綠體、線粒體

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科目： 來源： 題型：單選題

基因分離規(guī)律的實質(zhì)是


  1. A.
    F2代出現(xiàn)性狀分離
  2. B.
    F2性狀分離比為3∶1
  3. C.
    測交后代性狀分離比為1∶1
  4. D.
    等位基因隨同源染色體分開而分離

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科目： 來源： 題型：單選題

油料種子和其他種子相比，在播種時，不可過深埋于土壤中，原因是


  1. A.
    幼苗不能頂出土面
  2. B.
    土壤深處水分不足
  3. C.
    油料種子萌發(fā)時需要更多的氧氣來氧化分解貯藏物質(zhì)
  4. D.
    油料種子不耐寒

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展的相關(guān)實驗，敘述正確的是


  1. A.
    羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗一亮一暗結(jié)構(gòu)，建立了細(xì)胞膜流動鑲嵌模型
  2. B.
    用18O標(biāo)記H20，可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O
  3. C.
    科學(xué)家用一定濃度的生長素處理某植物，發(fā)現(xiàn)促進(jìn)芽的生長，抑制根的生長，證明了生長素作用具有兩重性
  4. D.
    現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用熒光標(biāo)記顯示基因在染色體上的位置

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科目： 來源： 題型：單選題

某生物興趣小組嘗試對高中生物實驗中的部分實驗材料進(jìn)行改進(jìn)，其中不科學(xué)的是


  1. A.
    選用稀釋的牛奶進(jìn)行生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
  2. B.
    選用大豆種子探究細(xì)胞呼吸方式
  3. C.
    選用蠶豆葉片驗證綠色植物在光下制造淀粉
  4. D.
    選用蠶豆的雄蕊觀察減數(shù)分裂過程

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科目： 來源： 題型：單選題

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是


  1. A.
    線粒體的內(nèi)膜
  2. B.
    葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
  3. C.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜
  4. D.
    藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目： 來源： 題型：單選題

與片段TAGAp互補的片段為：


  1. A.
    AGATp
  2. B.
    ATCTp
  3. C.
    TCTAp
  4. D.
    UAUAp

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科目： 來源： 題型：單選題

有關(guān)土壤動物研究的敘述，正確的是


  1. A.
    土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象
  2. B.
    土壤動物種間關(guān)系主要是互利共生
  3. C.
    土壤鹽堿度不同，土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異
  4. D.
    隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度

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同步練習(xí)冊答案