科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良 | B. | 皮膚局部接觸過(guò)敏原 | ||
C. | 淋巴管腔中有寄生絲蟲(chóng) | D. | 體內(nèi)產(chǎn)生大量抗利尿激素的抗體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在基因工程中,PCR技術(shù)只能用于擴(kuò)增目的基因 | |
B. | 植物體細(xì)胞雜交時(shí),可取兩種植物細(xì)胞直接誘導(dǎo)融合 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常取傳10代以上的細(xì)胞使用或保存 | |
D. | 培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、試管動(dòng)物都需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定濃度的赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞合成α-淀粉酶 | |
B. | 6-甲基嘌呤能抑制轉(zhuǎn)錄過(guò)程,進(jìn)而抑制α-淀粉酶的合成 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的脫落酸能抑制α-淀粉酶的合成 | |
D. | 在植物細(xì)胞內(nèi),赤霉素能抑制脫落酸的合成 |
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A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)體再次感染SARS病毒時(shí),迅速產(chǎn)生更多的效應(yīng)淋巴細(xì)胞 | |
B. | 水體遭受污染后生物大量死亡會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致水體污染加重 | |
C. | 草原上蛇與鼠的數(shù)量通過(guò)捕食和被捕食保持相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 胎兒分娩時(shí)刺激縮宮素的釋放,縮宮素濃度升高進(jìn)一步刺激子宮收縮 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中V區(qū)發(fā)生障礙,不能看懂文字 | |
B. | 語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能 | |
C. | 學(xué)習(xí)和記憶都屬于腦的高級(jí)功能 | |
D. | 短期記憶與新突觸的建立有關(guān) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主根與頂芽生長(zhǎng)相對(duì)較快,說(shuō)明兩處均具有頂端優(yōu)勢(shì) | |
B. | 一段時(shí)間后,植株莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高 | |
C. | 一段時(shí)間后,植株的生長(zhǎng)情況可反映出根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同 | |
D. | 植株橫放前后的生長(zhǎng)情況可反映出植株的地上部分具有向光性、根具有向地性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液中的溶菌酶參與殺滅細(xì)菌的過(guò)程屬于特異性免疫 | |
B. | 青霉素是一種可導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)的免疫活性物質(zhì) | |
C. | 可用人工標(biāo)記的抗體對(duì)機(jī)體組織中的抗原進(jìn)行檢測(cè) | |
D. | 免疫活性物質(zhì)均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生 |
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