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科目: 來源: 題型:

“泛素”是一種由76個氨基酸合成的多肽,其作用是調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)的降解過程,下面與“泛素”有關(guān)的敘述不正確的是    (    )

A.“泛素”的基本組成單位是氨基酸,可與雙縮脲試劑反應(yīng),溶液呈紫色

B.泛素的形成是在核糖體上完成的

C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)的降解均需要ATP提供能量

D.控制“泛素”合成的基因中至少有456個脫氧核苷酸

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科目: 來源: 題型:

試根據(jù)你所學(xué)過的知識,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明生物體的主要組成元素是C、H、O三種元素,請寫出實(shí)驗(yàn)原理和過程。

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科目: 來源: 題型:

比較組成菠菜與組成家兔的各種化學(xué)元素,可以發(fā)現(xiàn)(    )

A.種類和含量都相差很大

B.種類相差很大,但相同元素的含量都大體相同

C.種類和含量都相差不大

D.種類大體相同,但相同元素的含量大都相差很大

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科目: 來源: 題型:

在低等植物細(xì)胞中,當(dāng)發(fā)生細(xì)胞分裂時,出現(xiàn)在核附近與分裂方向有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

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下列細(xì)胞中,線粒體數(shù)量最多的是

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科目: 來源: 題型:

分析以下圖解,回答下列問題:

(1)圖中A表示__________,B表示__________,G表示__________。

(2)C有__________種,名稱分別為____________________。

(3)圖中D和E的關(guān)系是_____________________。

(4)1個H含有__________個F。

(5)__________排列順序代表著遺傳信息(用字母表示)。

(6)E在H上呈__________,是__________的F片段,每個F上有許多個__________。

(7)生物的性狀遺傳主要是通過F上的__________傳遞給后代的,實(shí)際上是通過__________排列順序來傳遞的。

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科目: 來源: 題型:

在下列關(guān)于機(jī)體水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.血漿滲透壓降低時,引起口渴     B.血漿滲透壓降低時,抗利尿激素增加

C.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少      D.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌增加

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科目: 來源: 題型:

下列哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不存在葡萄糖

A、線粒體     B、葉綠體     C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)      D、高爾基體

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科目: 來源: 題型:

在同一地點(diǎn)、相同的環(huán)境條件下的甲、乙、丙、丁四個富含浮游藻類的人工魚塘中,實(shí)驗(yàn)人員放養(yǎng)了數(shù)量相同的魚苗。甲中只放養(yǎng)植食性A魚,乙中放養(yǎng)A魚和食性相近的植食性B魚,丙中放養(yǎng)A魚和只吃浮游動物的C魚,丁中放養(yǎng)A魚和肉食性D魚。實(shí)驗(yàn)人員每隔一段時間調(diào)查一次池塘內(nèi)魚的數(shù)量,繪得下列四個曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:

    (1)調(diào)查魚類種群數(shù)量的方法是        。甲池塘中魚種群數(shù)量所對應(yīng)的曲線是I,該池塘中A魚的承載量(K值)是    點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)值。

    (2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ曲線所對應(yīng)的池塘分別是        、         、        。

    (3)該實(shí)驗(yàn)的目的是

    A.調(diào)查這種魚塘可放養(yǎng)B魚的承載量

    B.與A魚混合放養(yǎng)哪種魚可獲得更高的經(jīng)濟(jì)效益

    C.研究四種魚類的種間關(guān)系

    D.調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成

    (4)若在甲池塘中同時放養(yǎng)A、B、C、D四種魚,結(jié)合題意畫出該池塘中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

(5)下圖是丁池塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2·y)。據(jù)圖分析:

①圖中c代表的生理過程是              。

②流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是               103kJ/m2·y。   

③能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為          

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科目: 來源: 題型:

利用基因工程改造某個大腸桿菌品系,使其能夠合成人的干擾素。某制藥廠引進(jìn)該品系菌種進(jìn)行培養(yǎng),在一液體培養(yǎng)基中接入少量菌種后,每6小時測定一次菌種密度和培養(yǎng)基的pH并作記錄,結(jié)果見下表。請回答下列問題:

測定時間(小時)

0

6

12

18

24

菌種密度(萬/毫升)

0.037

0.17

1.8×102

2.0×102

2.1×102

pH

7.50

7.47

7.14

6.56

6.37

(1)在基因工程中常用大腸桿菌等微生物作受體細(xì)胞,原因是     

(2)與大腸桿菌的基因相比,人的干擾素基因在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是    ,因而要使人的干擾素基因在大腸桿菌中得到表達(dá),應(yīng)通過     法獲取該基因。

(3)該目的基因在大腸桿菌中進(jìn)行表達(dá)的途徑為       

(4)除了pH外,影響微生物生長的主要環(huán)境因素還有           。

(5)第三次測定時,細(xì)菌處于生長的    期。該時期細(xì)菌的特點(diǎn)是代謝旺盛,和比較穩(wěn)定,因此常作為生產(chǎn)用的菌種和科研用的材料。

(6)收獲干擾素的最佳時期為         期,為了提高工程菌的代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量,一般采用     的方法在發(fā)酵罐中進(jìn)行生產(chǎn)。

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