18．如圖表示真核生物細(xì)胞中合成分泌蛋白的過程，有關(guān)說法正確的是（　　）

	A．	圖中核糖體在mRNA上移動(dòng)的方向是從左向右
	B．	一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體可以迅速合成大量蛋白質(zhì)
	C．	核糖體移動(dòng)到mRNA末端直到脫落，翻譯過程隨即終止
	D．	粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)翻譯合成的多肽要進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

17．下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（　�。�

	A．	一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA運(yùn)載
	B．	肽鏈上氨基酸的位置是由存在于tRNA上的密碼子決定的
	C．	轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
	D．	該過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T配對(duì)，C與G配對(duì)

16．一對(duì)黑色豚鼠生了一白一黑兩只小豚鼠，如果這對(duì)豚鼠再生兩只小豚鼠，一只為白色一只為黑色的概率是$\frac{3}{8}$．

15．某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)₁表現(xiàn)型有三種．理論上F₁中藍(lán)眼蛙：綠眼蛙為（　�。�

表現(xiàn)型	藍(lán)眼	紫眼
基因型	A___B	aaB

A．

3：1

B．

9：7

C．

3：2

D．

5：3

14．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	薩頓假說運(yùn)用了類比推理的方法；摩爾根等人運(yùn)用假說--演繹法證明了基因在染色體上
	B．	艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是設(shè)法將蛋白質(zhì)和DNA區(qū)分開來進(jìn)行研究
	C．	赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，證明了DNA是其遺傳物質(zhì)
	D．	沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

13．關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
	B．	酶在催化反應(yīng)前后，其分子結(jié)構(gòu)不變
	C．	蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是核糖核苷酸
	D．	蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

12．花藥培養(yǎng)技術(shù)與植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相同之處在于（　�。�
①培養(yǎng)基配制方法  
②無菌技術(shù)  
③接種操作   
④選材   
⑤都需要更換培養(yǎng)基．

A．

①②③④⑤

B．

①②③④

C．

①②③⑤

D．

①②③

11．下列為某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖完成有關(guān)問題：

（1）該圖是植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖．圖中作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少間期期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖．
（2）圖示細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體，表示姐妹染色體單體即將分離的圖解是C．
（3）圖A由于著絲點(diǎn)的分裂，兩條姐妹染色單體分離開來，成為兩條染色體．圖B最明顯的變化是細(xì)胞核中出現(xiàn)染色體．圖C染色體的特點(diǎn)是染色體的著絲點(diǎn)排布于細(xì)胞中央的赤道板上．
（4）著絲點(diǎn)數(shù)與染色單體之比為1：2的圖示是B、C；DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為2：1的圖示是B、C．
（5）細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板的圖示是D，細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)散，逐漸形成細(xì)胞壁．

10．水稻的根尖細(xì)胞內(nèi)基因分布在（　�。�

	A．	染色體、核糖體		B．	染色體、線粒體
	C．	染色體、葉綠體		D．	染色體、線粒體、葉綠體

9．決定蛋白質(zhì)特異性的最根本的原因是（　�。�

	A．	DNA的堿基排列順序		B．	mRNA的堿基排列順序
	C．	tRNA的堿基排列順序		D．	蛋白質(zhì)分子的氨基酸排列順序