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科目: 來源: 題型:

某成年女性因患病導(dǎo)致性周期停止,并出現(xiàn)泌乳現(xiàn)象,據(jù)此推斷,發(fā)生病變的部位是

    A.胸腺 B.垂體 C.卵巢 D.乳腺

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科目: 來源: 題型:

人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是

A.效應(yīng)器由運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成

B.興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)

C.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的

D.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)

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科目: 來源: 題型:

右圖中a、b、c曲線表示某種酶在不同處理條件下,催化某反應(yīng)過程中生成物的量和反應(yīng)時問的關(guān)系。解讀此圖,可獲得的信息是

   

A.b曲線的處理條件是此酶催化反應(yīng)的最適條件

B.三條曲線的差異不可能是由pH不同造成的

C.三條曲線的差異可能是由處理溫度的不同造成的

D.三條曲線的差異可能是由反應(yīng)底物的量不同造成的

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科目: 來源: 題型:

單克隆抗體與血清抗體相比,優(yōu)越之處在于(    )

A.單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈”       B.單克隆抗體可以在體外培養(yǎng)

C.單克隆抗體的特異性強,產(chǎn)量大         D.單克隆抗體的制備過程簡單

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科目: 來源: 題型:

乳腺生物反應(yīng)器主要用于

    A.動物抗病育種  B.增加乳汁分泌量  C.生產(chǎn)藥用蛋白  D.治療乳腺疾病

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科目: 來源: 題型:

右圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息的傳遞方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是         

A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息都以局部電流的形式傳導(dǎo)

B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D.如果a表示抗原、b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程為體液免疫

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下:

I.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液,通過體外受精,形成受精卵;

II.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫,形成重組細(xì)胞;

III.電脈沖刺激重組細(xì)胞促使其形成早期胚胎;

IV.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請回答下列問題:

(1)一般情況下,良種奶牛所排出的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,通

                                的方法可以獲得更多卵母細(xì)胞。

(2)步驟I中,在體外受精前,需要對精子進(jìn)行            處理。受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括              反應(yīng)和卵黃膜封閉作用。

(3)步驟II中,將目的基因?qū)胧芫炎顬橛行У姆椒ㄊ?u>        。導(dǎo)入前,需要

將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,這一步驟屬于基因工程操作“四步曲”中的                  

(4)實驗步驟III中,進(jìn)行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加激素和           。

(5)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛,可采用下列處理方法:

在步驟IV中將早期胚胎分離成若干個胚胎,讓其分別發(fā)育成一頭小牛。進(jìn)行上述操作時,應(yīng)選擇發(fā)育至            階段的胚胎進(jìn)行操作,分割時必須注意要將早期胚胎中的            均等分割。

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科目: 來源: 題型:

下列對圖甲、乙和丙的分析,錯誤的是


A.常用差速離心法將④和⑥分離,以研究它們的功能

B.為獲得圖乙,事先需要對實驗材料解離、漂洗和染色

C.圖丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次對應(yīng)圖乙的e、a、d、c時期

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時期,②的活動會加強

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科目: 來源: 題型:

甲型H1N1流感是由遺傳物質(zhì)是___________一類RNA生物,入侵寄主人或_______   造成流行性感冒癥狀。這種疾病在全球流行的三個主要的原因是(1)是以飛沫的形式傳播,容易廣泛傳播。(2)是病毒在第222位點上容易發(fā)生突變,這種突變屬于變異中的_______________________,與此不同的是DNA生物的RNA上的核糖核苷酸序列的改變是發(fā)生在_________過程中,是DNA分子發(fā)生基因突變造成的。(3)甲型H1N1流感和人類以前所接觸的普通流感不同,所以普通的流感疫苗不能有效治愈。需要人體的免役系統(tǒng)在受到甲型H1N1流感病毒侵染時引發(fā)____________免役,由機體對甲型H1N1流感病毒的抗原決定蔟產(chǎn)生________________來消滅病毒。(4)注射甲流疫苗,可以誘發(fā)人體___________,系統(tǒng),產(chǎn)生記憶細(xì)胞及________________產(chǎn)生的抗體.總之,流行傳染病的預(yù)防的三個措施是控制____________,保護(hù)____________________切斷___________________________。

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科目: 來源: 題型:

Ⅰ.下圖表示人體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程,請分析回答:

(1)如果a代表組織蛋白,則b代表部分酶或激素,則進(jìn)行②過程的場所是____________。

(2)人體內(nèi)能通過④過程得到的氨基酸叫做           ,產(chǎn)物B需要轉(zhuǎn)變成_________排出體外。

(3)圖中A表示的物質(zhì)是___________,⑨過程在          

                    中進(jìn)行。請寫出⑧⑨代表的呼吸作用的總反應(yīng)方程式:

                                   

Ⅱ.下圖表示高等植物有關(guān)生理作用與環(huán)境因素的關(guān)系,其中四條曲線的環(huán)境條件見下圖,請據(jù)圖分析回答:

Ⅰ:0.10% CO2    30℃

Ⅱ:0.10% CO2    20℃

Ⅲ:0.03% CO2    30℃

Ⅳ:0.03% CO2    20℃

①曲線ⅠCD段影響光合作用強度的主要因素是                      。    

②曲線Ⅲ、Ⅳ表明:在0.03%CO2和較強光照條件下,當(dāng)溫度從20℃升至30℃時,CO2吸收量并不隨之增加,原因是                                       。若溫室栽培農(nóng)作用時遇到這種情況,可采取                          等措施,以提高作物產(chǎn)量。

③當(dāng)作物處于曲線Ⅱ代表環(huán)境條件時,在E點對應(yīng)的光照強度下,可采取           

措施來提高大棚蔬菜的產(chǎn)量。

④若該圖為松樹(陽生植物)的相應(yīng)曲線變化,將該曲線改繪為人參(陰生植物)的相應(yīng)曲線變化時,B點的位置應(yīng)如何移動?                         。

⑤在相同的光照強度下,玉米比小麥的光合作用強,其結(jié)構(gòu)原因是:維管束鞘的細(xì)胞中,玉米含有          結(jié)構(gòu),而小麥則不含有;其功能原因是                的途徑不同。

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同步練習(xí)冊答案