相關(guān)習題
 0  130000  130008  130014  130018  130024  130026  130030  130036  130038  130044  130050  130054  130056  130060  130066  130068  130074  130078  130080  130084  130086  130090  130092  130094  130095  130096  130098  130099  130100  130102  130104  130108  130110  130114  130116  130120  130126  130128  130134  130138  130140  130144  130150  130156  130158  130164  130168  130170  130176  130180  130186  130194  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是( 。
A.激素是有機分子
B.激素由內(nèi)分泌器官(或細胞)產(chǎn)生
C.激素能調(diào)節(jié)生命活動
D.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖為家兔體內(nèi)部分神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)過程是示意圖,其中①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)--肌肉接點,C和D為細胞,a~d為細胞分泌的化學物質(zhì).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)當受到外界寒冷刺激時,大腦神經(jīng)細胞以胞吐方式釋放的物質(zhì)a與下丘腦神經(jīng)細胞表面的受體特異性結(jié)合,引起機體細胞的一系列反應,產(chǎn)生的物質(zhì)c是促甲狀腺激素.
(2)由b→c→d的調(diào)節(jié)作用,物質(zhì)d分泌量增多后,則物質(zhì)b的分泌量減少(填“減少”或“增多”),體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)機制.物質(zhì)b的化學本質(zhì)是多肽,用物質(zhì)b飼喂正常動物,則物質(zhì)b的分泌量基本不變(填“減少”“增多”或“基本不變”),原因是物質(zhì)b在消化道內(nèi)會被消化分解而失去作用.
(3)若在⑤上某處施加一強刺激,則能檢測到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有①②(填序號),若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,則會導致電信號→化學信號的轉(zhuǎn)換過程受阻,該毒素發(fā)揮作用的部位是圖中的B(填字母)處.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某二倍體雄性動物(XY型)細胞分裂過程.下列敘述中,正確的是( )

A.若圖1、2均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組

B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1中BC段的一個細胞中可能含有0或1個Y染色體

C.若兩圖均表示有絲分裂,則圖3所示細胞均在BC段

D.若圖1表示減數(shù)分裂,圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)所學知識判斷下列幾種敘述中正確的是( 。
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞,進而分化出T細胞 
②過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應 
③吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原 
④一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結(jié)合 
⑤自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的.
A.②④B.②⑤C.③⑤D.①④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)中興奮的產(chǎn)生和傳導的敘述,錯誤的是( 。
A.興奮產(chǎn)生時,興奮部位的細胞膜外由正電位變負電位
B.興奮沿神經(jīng)纖維傳導的方向與膜內(nèi)局部電流方向相反
C.興奮在神經(jīng)纖維上傳導的速度比在突觸內(nèi)的傳遞速度快
D.興奮傳遞的單向性與遞質(zhì)的存在、釋放和作用部位有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)。铝袛⑹稣_的是(  )
A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于免疫缺陷病
B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
C.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致使其發(fā)生凋亡
D.T細胞激活為效應T細胞的過程中會發(fā)生DNA復制和基因選擇性表達

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖是人體內(nèi)免疫過程示意圖,A-G表示不同細胞,①-⑨表示生理過程,下列敘述中錯誤的是( 。
A.人體主要通過⑨過程對移植的器官發(fā)生排斥反應
B.可以特異性識別抗原的免疫細胞有B、C、D、F、G
C.細胞C的增殖、分化與細胞B有關(guān)
D.對切除胸腺的小鼠進行大劑量的X射線照射,導致小鼠喪失全部特異性免疫功能,通過輸入細胞E可使⑩完全恢復

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)免疫基本原理回答下列問題:
(1)如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.請回答:當注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線B,其特點是第二次免疫應答反應快而強(或反應快,產(chǎn)生的抗體多),這是因為初次免疫反應時產(chǎn)生的記憶B細胞的作用.若第8天不注射抗原X,則表示以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D.
(2)根據(jù)病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對病毒的免疫能力,應采取的措施是向人體注射A
A.滅活抗原    B.抗體         C.抗生素        D.抗病毒藥物
(3)能將入侵的病毒分解,并使病毒的抗原出現(xiàn)在細胞膜上的是吞噬細胞;釋放淋巴因子的是T細胞.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列敘述錯誤的是(  )
A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B.圖中細胞1、2、3、4、5中均含有合成物質(zhì)a的基因
C.圖中細胞1、2、3、4、5識別抗原與細胞膜上糖蛋白有關(guān)
D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.糖尿病的形成有多種原因.下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合,導致該細胞對葡萄糖無反應,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高.
(2)圖中②所示的自身免疫病的患病機理是漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2(Y1、Y2、Y3)直接作用于胰島B細胞,導致該細胞受損,胰島素分泌減少,血糖濃度升高.
(3)圖中③所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y3與胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高.
(4)在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進行治療的是①②(填數(shù)字).有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的③(填數(shù)字).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案