11．在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案不能實現(xiàn)其目的是（　　）

選項	方案	目的
A	將胰島素基因?qū)�入大腸桿菌，進行培養(yǎng)	大量生產(chǎn)人胰島素
B	體外誘導(dǎo)胚胎干細胞分化	培育供移植的組織器官
C	通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細胞	制備單克隆抗體
D	用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊	制備動物細胞懸浮液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，正確的是（　　）

	A．	蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落
	B．	釀造啤酒時，使用適宜濃度的赤霉素能使發(fā)芽的大麥種子產(chǎn)生α-淀粉酶
	C．	用適宜濃度的細胞分裂素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存
	D．	用適宜濃度的生長素類似物處理開花遇大雨的黃瓜植株，可得無子果實

9．根據(jù)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關(guān)知識及胡蘿卜素的性質(zhì)，回答下列問題．
（1）胡蘿卜素是橘黃色的結(jié)晶，從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，常用石油醚作為溶劑，原因是沸點高且與水不相溶．
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法．用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮．
（3）在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中，應(yīng)嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內(nèi)，原因是溫度過高和時間過長都會導(dǎo)致胡蘿卜素分解．
（4）提取的胡蘿卜素可通過紙層析法進行鑒定，在鑒定過程中需要用標準樣品對照．
（5）一般情況下，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒的含水量成反比．
（6）若用大腸桿菌進行實驗，使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴散．

8．導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的主要原因是（　�。�

	A．	大量生物物種滅絕		B．	化石燃料大量使用
	C．	人口劇增，呼出CO2增多		D．	自然因素破壞了生態(tài)平衡

7．某自花傳粉植物的花色有黃色、紅色和白色三種，現(xiàn)利用A、B、C、D、E、F六組該種植物（每一組個體的基因相同，均為純合子）作為親本進行三組雜交實驗．實驗-：黃花A×白花B；實驗二：紅花C×白花D；實驗三：紅花E×白花F．三組實驗的F₁植株均開白花，F(xiàn)₁植株自交得F₂，F(xiàn)₂植株的表現(xiàn)型及其比例如圖所示．回答下列問題：

（1）花的顏色是由花瓣細胞中色素的種類決定的，花瓣所含色素是由核基因控制的有關(guān)酶所決定的，由此可知基因與性狀的關(guān)系為基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而控制生物的性狀．
（2）根椐上述實驗結(jié)果可推知：該種植物的花色受兩對等位基因控制，其遺傳遵循自由組合定律；六組親本中基因型相同的是B和F、C和E．
（3）實驗一對應(yīng)的F₂白花植株中純合子占$\frac{1}{6}$，如把實驗三所得的F₂植株上所結(jié)的種子再種下去，所得植株的表現(xiàn)型及比例為白花：紅花=5：3．
（4）若想鑒定實驗二所得的F₂白花植株的基因型，最簡便的方法是自交，通過分析其后代的表現(xiàn)型及比例即可確定的白花植株的基因型有3種，不能確定的白花植株的基因型中有1種是雜合子．

6．科研人員為了探究吲哚丁酸（IBA）的不同使用方法和濃度對藍莓組培苗生根的影響，開展了相關(guān)的實驗研究．具體方法如下：
①選用生長良好、生理狀態(tài)相似的藍莓苗，剪切成2.5cm單苗段備用．
②采用不同的處理方法，對制備好的單苗段進行處理．方法Ⅰ是將IBA預(yù)先添加到基本培養(yǎng)基中，形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基，再將單苗段接種到相應(yīng)培養(yǎng)基上．方法Ⅱ是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5s，再接種到基本培養(yǎng)基中．
③培養(yǎng)至12d、18d和30d，統(tǒng)計生根率，記錄的數(shù)據(jù)如表．

方法	組別	IBA濃度 （mg/L）	12d生根率 （%）	18d生根率 （%）	30d生根率 （%）
Ⅰ	1	0	0	1	1
	2	0.05	0	20	74
	3	0.1	0	12	50
	4	0.2	0	11	48
	5	0.5	0	10	47
Ⅱ	6	0	0	1	1
	7	200	70	100	100
	8	500	4	90	91
	9	1000	0	87	88

（1）在方法Ⅰ中，IBA濃度為0.5mg/L時，對誘導(dǎo)藍莓生根起促進作用．若需進一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則實驗設(shè)計的思路是在IBA濃度為0～0．lmg/L范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究．
（2）使用IBA誘導(dǎo)藍莓單苗段生根時，采用方法Ⅱ更好，原因是使用該處理方法時，在生根時間、生根率等方面都具有明顯的優(yōu)勢．
（3）有人提出單苗段生根可能需要光照，為此設(shè)計了如下實驗進行探究：
①將用適宜濃度IBA溶液處理過的單苗段隨機均分為甲、乙兩組，分別接種到基本培養(yǎng)基中．
②甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗條件下培養(yǎng)．
③培養(yǎng)一段時間后，分別統(tǒng)計甲、乙兩組的生根率．
④分析實驗結(jié)果并得出結(jié)論．

5．下列物質(zhì)運輸屬于主動運輸?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．鉀離子B．水C．蛋白質(zhì)D．氧氣

4．下列過程中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　�。�
①利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
②利用秋水仙素處理單倍體試管苗，獲得正常純合植株
③利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株
④利用細胞工程培育“白菜-甘藍”雜種植株
⑤馬鈴薯的脫毒．

A．

①②③

B．

③④⑤

C．

①②④⑤

D．

①③④⑤

3．柿子椒的花易吸引昆蟲，常引起品種混雜，花內(nèi)有1枚雌蕊，多枚雄蕊．其果實圓錐形（A）對燈籠形（a）為顯性，紅色（B）對黃色（b）為顯性，辣味（D）對甜味（d）為顯性，假定這三對基因自由組合．現(xiàn)有以下4個純合品種，說法錯誤的是（　　）

親本	甲	乙	丙	丁
果形	燈籠形	燈籠形	圓錐形	圓錐形
果色	紅色	黃色	紅色	黃色
果味	辣味	辣味	甜味	甜味

	A．	可以用甲、丁做親本，通過雜交育種選育出燈籠形黃色甜味的品種
	B．	如果乙和丙間行種植，則子代植株基因型有AABBdd，AaBbDd，aabbDD
	C．	取甲（♀）和丙（♂）雜交，但其親本有1個位點發(fā)生基因突變，導(dǎo)致F1植株群體中出現(xiàn)個別燈籠形紅色辣味的植株，該植株的基因型為aaBBDd
	D．	C選項中發(fā)生基因突變的親本是甲品種

2．下列有關(guān)水在生物實驗中作用的敘述，全部正確的組合是（　　）
①將洋蔥鱗片葉浸潤在清水中，可用于觀察正常細胞及發(fā)生質(zhì)壁分離后的細胞的復(fù)原象
②體驗制備細胞膜的方法實驗中，在蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水持續(xù)觀察細胞的變化
③觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，用蒸餾水緩水流沖洗載玻片10s
④將健那綠溶解于蒸餾水中得到專一性染線粒體的活細胞染液，使活細胞線粒體呈藍綠色．

A．

①②④

B．

②④

C．

③④

D．

①②③