科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 ( )
A.由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境
B.Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同
C.細(xì)胞外液比細(xì)胞內(nèi)液含量多,是人體新陳代謝的主要場所
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的一部分
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列穩(wěn)態(tài)與環(huán)境的敘述,正確的是( )
A.如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成樹林
B.反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是植食性動物
D.黃鼠狼遇到危險會由肛門排臭氣,屬于行為信息
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中≤2.5um的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液,目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列關(guān)于PM2.5的推測錯誤的是 ( )
A.PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會導(dǎo)致血漿呈酸性
C.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下,人的血糖含量維持在80 ~120 mg/dL。在運(yùn)動前后,人的血糖及相關(guān)激素 的變化如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.運(yùn)動初期,血糖濃度下降,是由于血糖進(jìn)入細(xì)胞,通過呼吸產(chǎn)生乳酸、ATP造成的
B.在1.8~4.5 min內(nèi),血糖濃度上升,這種變化滿足了運(yùn)動時機(jī)體對能量的需求
C.在4.5~5 min內(nèi),引起血糖變化的是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果
D.9 min后血糖逐漸恢復(fù)到運(yùn)動前水平,這是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.該神經(jīng)元興奮時,④中的物質(zhì)釋放與①有關(guān)
B.若刺激A點(diǎn),圖中電表B將出現(xiàn)方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)
C.一個神經(jīng)元的軸突末端與下一個神經(jīng)元的樹突或胞體形成突觸
D.突觸后膜上的受體接受神經(jīng)遞質(zhì)后,一定引起下一個神經(jīng)元興奮
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)中,錯誤的是( )
A.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時,從試管中吸出培養(yǎng)液前要先震蕩試管
B.調(diào)查土壤小動物豐富度時,統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和樣方法
C.制作生態(tài)缸需要采用透明的材料如玻璃缸,并放置于散射光環(huán)境觀察
D.探究生長素類似物促進(jìn)生根最佳濃度的實(shí)驗(yàn)中,一般先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)a、b、c、d是一個簡單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個種群,其a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為,a與b是 “此消彼長”的同步性變化關(guān)系,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,下列敘述正確的是:( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是競爭,生物的種間競爭是一種選擇過程
B.若引入一種以d為食的動物,則c的總量會銳減后再急升
C.當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性
D.若d的生物量增加1Kg,則理論上至少需要a的生物量是100Kg
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,錯誤的是( )
A.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象與根的向地性、莖的背地性均能體現(xiàn)生長素的兩重性生理作用特點(diǎn)
B.生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸需要消耗能量
C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率
D.可利用適宜濃度的赤霉素處理,打破種子的休眠
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的敘述,不正確的是( )
A.體液免疫中能特異性識別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷
C.B 細(xì)胞和 T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
D.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人們設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中①~⑤可表示航天員所需的食物、氧氣和水等生活資源
B.該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、自我調(diào)節(jié)能力差,需宇航員進(jìn)行調(diào)控
C.分解罐中微生物可將流入的排遺物分解,為藻類植物提供物質(zhì)和能量
D.飛船中的能量循環(huán)利用,使飛船生態(tài)系統(tǒng)長期保持穩(wěn)定
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