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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( 。
A.生長(zhǎng)素濃度過(guò)高會(huì)抑制切段中乙烯的合成
B.頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
C.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
D.不同激素分別獨(dú)立調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法,其中不正確的是( 。
A.同一植物的根、莖、芽所需最適生長(zhǎng)素濃度相同
B.細(xì)胞分裂素能通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂,從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)
C.脫落酸能促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落
D.乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為0,此時(shí)葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有類(lèi)囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體.
(2)CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線(xiàn)ABC表示了凈光合速率隨CO濃度的增高而增高.
(3)CO2濃度大于c時(shí),曲線(xiàn)B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度.
(4)在高光強(qiáng)曲線(xiàn)A中,b點(diǎn)與a點(diǎn)相比,葉綠體中[H]的量減少(填“增加”、“減少”或“不變”).
(5)CO2濃度大于c時(shí),曲線(xiàn)C的暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),物質(zhì)C3的濃度將比C5的高(低、高),原因是暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定.根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn),此時(shí)C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍.
(6)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖1是某海洋生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的部分示意圖;圖2是碳循環(huán)部分示意圖;圖3為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)示意圖,假設(shè)圖中字母代表相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值.請(qǐng)分析回答:

(1)若圖1中Ⅰ表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)中的某一生理過(guò)程,則a代表的生物是綠色植物;若Ⅰ表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)中微生物的分解作用,則a代表的物質(zhì)是二氧化碳.若b表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的情況,則bl~b6中,數(shù)值最大的是b1.
(2)圖2中缺少兩個(gè)重要過(guò)程,分別是無(wú)機(jī)環(huán)境→丁、甲→丙(用圖2中的文字加箭頭表示).
(3)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物產(chǎn)生的類(lèi)便中所含的能量屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量.
(4)假設(shè)能量傳遞效率為10%,圖3食物網(wǎng)中一種生物攝食兩種(或兩種以上)生物時(shí),被攝食的生物所占比例相等,則e每增加10kg生物量,需要消耗生產(chǎn)者1000kg.
(5)圖2中的甲和圖3中的b、c、d與圖1中的2處在同一營(yíng)養(yǎng)級(jí).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是( 。
A.頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制了自身生長(zhǎng)
B.赤霉素和乙烯分別能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和果實(shí)的成熟
C.根的向地性與莖的背地性生長(zhǎng)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
D.用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理獲得的無(wú)子番茄性狀可以遺傳

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.金釵石斛(Dendrobium nobile)是強(qiáng)陰益精的重要中藥,因其對(duì)生長(zhǎng)要求特殊、繁殖緩慢等原因,野生金釵石斛幾近絕跡.科學(xué)家研究了不同光照強(qiáng)度下溫度對(duì)石斛生長(zhǎng)和分蘗率的影響,結(jié)果如圖和如表,分蘗率越高表示植株繁殖能力越強(qiáng).分析回答:

光照強(qiáng)度
分蘗率/%
溫度
15℃20℃25℃30℃35℃
80μmol•m-2•s-15074.262.258.70.0
160μmol•m-2•s-168.980.280.868.321.7
320μmol•m-2•s-160.978.776.257.942.5
640μmol•m-2•s-164.575.672.252.250.0
(1)本研究是在人工氣候箱中進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除可調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度和光照強(qiáng)度外,其它條件(如空氣 濕度、CO2濃度等)均應(yīng)處于比較適宜的狀態(tài),其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯,有利于觀察.
(2)由圖可知,當(dāng)栽培溫度從15℃增加到25℃時(shí),0→M點(diǎn)凈光合速率明顯增加,這主要是因?yàn)殡S著溫度的升高,參與代謝的酶活性增強(qiáng);而從P→N點(diǎn)凈光合速率增加不明顯,這是因?yàn)楣庹詹蛔,葉綠體的類(lèi)囊體上產(chǎn)生ATP和[H]的速度慢,導(dǎo)致暗反應(yīng)階段C3轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(和C5)的過(guò)程變慢.
(3)根據(jù)本研究,在石斛的生長(zhǎng)期應(yīng)控制的適宜條件是25℃、640μmol•m-2•s-1,而在分蘗期特別要注意適當(dāng)降低光強(qiáng)(到160μmol•m-2•s-1).

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12.破傷風(fēng)桿菌一般在較深傷口內(nèi)繁殖,可產(chǎn)生外毒素使機(jī)體發(fā)病,而外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除.下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.破傷風(fēng)桿菌的呼吸方式為無(wú)氧呼吸
B.破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
C.破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素不能直接作為疫苗進(jìn)行預(yù)防接種
D.破傷風(fēng)桿菌生命活動(dòng)所需的能量來(lái)源于有機(jī)物的氧化分解

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.取1~5號(hào)五支試管,分別加入2mL 0.5mol/L的過(guò)氧化氫溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào)12345
加入物質(zhì)1mL唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊和稀
鹽酸
實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡少量氣泡
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),判斷下列說(shuō)法正確的是(  )
①能說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性的是1號(hào)和3號(hào)試管的試驗(yàn)
②能說(shuō)明酶具有高效性的是3號(hào)和4號(hào)試管的試驗(yàn)
③2號(hào)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧化鐵可將過(guò)氧化氫氧化成氧氣
④3號(hào)和5號(hào)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶的催化效率受溶液酸堿度的影響.
A.①②B.②③C.①④D.②④

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10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,正確的是( 。
A.植物的生長(zhǎng)素和人的胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.剛果紅染料可以和纖維素的分解產(chǎn)物形成紅色復(fù)合物
C.焙花青-鉻礬法可將細(xì)胞核染成紅色
D.檢測(cè)酒精發(fā)酵過(guò)程中是否有酒精產(chǎn)生,可用酸性重鉻酸鉀溶液來(lái)檢測(cè),呈現(xiàn)灰綠色

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9.下列關(guān)于菊花組織培養(yǎng)技術(shù)與月季花藥培養(yǎng)技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.兩者的培養(yǎng)基配制方法、無(wú)菌技術(shù)及接種操作等基本相同
B.花藥培養(yǎng)的選材很重要,需選擇適宜時(shí)期的花蕾
C.若某二倍體植物同時(shí)進(jìn)行這兩項(xiàng)技術(shù),結(jié)果都能得到純種
D.前者是后者操作的基礎(chǔ)

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