科目: 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,不正確的是( )
A.質(zhì)壁分離過程中原生質(zhì)層兩側水分子的擴散是雙向的
B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞
D.胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細胞膜的融合
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科目: 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹鲋,不正確的是( )
A.線粒體內(nèi)的水必須通過4層磷脂分子才能進入細胞質(zhì)基質(zhì)
B.細胞核內(nèi)的RNA必須通過兩層膜才能進入細胞質(zhì)
C.氧氣進入線粒體不需要消耗能量
D.Na+通過液泡膜時,必須有載體蛋白協(xié)助
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科目: 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,經(jīng)處理后不具有活性的細胞是( )
A.用鹽酸水解后的口腔上皮細胞
B.用健那綠對線粒體進行染色后的細胞
C.放入清水中制片的黑藻葉
D.放入質(zhì)量分數(shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細胞
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科目: 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在適宜條件下,采用營養(yǎng)液培養(yǎng)小麥幼苗,技術人員研究小麥根系對K+吸收速率與營養(yǎng)液中O2濃度的關系,實驗結果如圖.曲線cd段限制K+吸收速率的主要內(nèi)在因素是( )
A.根細胞呼吸作用的強度 B.根細胞膜的流動性
C.根細胞膜上載體的數(shù)量 D.根細胞內(nèi)酶的活性
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科目: 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關.若線粒體DNA受損,則下列細胞功能受影響最大的是( )
A.神經(jīng)細胞吸收K+ B.小腸上皮細胞吸收水
C.紅細胞吸收葡萄糖 D.肺泡細胞吸收氧氣
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科目: 來源:2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為細胞膜的結構模式圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述不正確的是( )
A.細胞間的識別與①有密切的關系
B.葡萄糖進入紅細胞需要②的幫助,屬于協(xié)助擴散
C.大多數(shù)②不可以運動,但③可以運動
D.a(chǎn)一定需要ATP,b過程不需要ATP
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧運動過程中甲狀腺激素的分泌量可能增加 | |
B. | 有氧運動過程中皮膚毛細血管舒張,汗腺分泌減少 | |
C. | 有氧運動過程中抗利尿激素的釋放量可能增加 | |
D. | 有氧運動過程中調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基互補配對原則是DNA精確復制的保障之一 | |
B. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 雙鏈DNA內(nèi)側是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的骨架 | |
D. | DNA分子的特異性是指脫氧核苷酸序列的千變?nèi)f化 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在溶酶體內(nèi)水解酶的作用下,自噬作用可將蛋白質(zhì)分解為氨基酸 | |
B. | 溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物被排出細胞或在細胞內(nèi)被利用 | |
C. | 細胞內(nèi)損傷的各種細胞器通過溶酶體的自噬作用在細胞內(nèi)被分解 | |
D. | 自噬作用在機體的生理和病理過程中都能見到,其所起的作用都是負面的 |
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