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科目: 來(lái)源: 題型:

下列技術(shù)中沒(méi)有應(yīng)用DNA分子雜交原理的是                              

A.探針檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入目的基因    

B.用DNA分子探針診斷疾病

C.快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量 

D.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是                         (   )

A.變形蟲(chóng)、水綿、香菇             B. 煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆               D.酵母菌、靈芝、豌豆

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科目: 來(lái)源: 題型:

某種富含乳酸亞鐵的口服液可以比較有效地治療人類缺鐵性貧血,這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能( 。

A.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡                 B.調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C.構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白             D.促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。試問(wèn)其視野最暗的是                              (   )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在人體的消化道內(nèi),要將一個(gè)由4條肽鏈構(gòu)成的含有288個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)分子徹底消化,需要消耗的水分子數(shù)是( 。

A.289     B.287     C.284     D.0

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪組糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng):( 。

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;

②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類;

③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類

A.核糖、脫氧核糖、葡萄糖       B.脫氧核糖、核糖、乳糖

C.核糖、葡萄糖、糖元        D.脫氧核糖、葡萄糖、糖元

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科目: 來(lái)源: 題型:

占細(xì)胞干重最多的有機(jī)成分是                               (    )?

A.糖           B.蛋白質(zhì)         C.脂肪        D.核酸?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列判斷細(xì)胞死活的方法中正確的是

A.在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢, 則表明此時(shí)細(xì)胞是死細(xì)胞

B.將植物細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的是活細(xì)胞

C.洋蔥根尖經(jīng)解離后若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,表明此時(shí)根尖細(xì)胞仍為活細(xì)胞

D.將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位,則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

C.個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中1~2為物鏡長(zhǎng)度,3~4為目鏡長(zhǎng)度,5~6為觀察時(shí)物鏡與裝片的距離。如果想要在視野中觀察到盡可能多的細(xì)胞,其正確的組合是

A.1、3、6     B.1、4、6

C.2、3、6     D.2、4、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案