科目: 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家對草原生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行了研究。請回答下列問題:
(1)若用樣方法調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度,常用的取樣方法有 和
等;若調(diào)查其中田鼠的種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,放養(yǎng)的牲畜過少就不能充分利用牧草提供的能量;放養(yǎng)牲畜過多則會造成草場的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降,為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須 。
(3)鼬通過視覺獵捕田鼠,田鼠的活動對于鼬是一種 信息,可見信息能夠調(diào)節(jié) ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)通常情況下,寄生在田鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響 (填“小于”、“等于”或“大于”)鼬對鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭 (填“增強”、“不變”或“減弱”)。
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科目: 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a)共同控制,其產(chǎn)生機制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗,過程及結(jié)果如圖乙所示:
(1)圖甲說明基因可以通過 ,進而控制生物的性狀。
(2)根據(jù)圖甲,分析純合白色花的基因型是 。
(3)圖乙中白花植株中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個體在代白花植株中的比例為 ;還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 。
(4)圖乙中進行測交,其后代表現(xiàn)型及比例為 。
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科目: 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,請結(jié)合相關(guān)圖解回答問題:
(1)在選取四倍體蘭花葉片時,要選擇 的葉片;剪下的葉片需要經(jīng)過一系列的消毒過程,一般先用流水沖洗20min左右,在無菌操作臺上用體積分數(shù)為 的酒精消毒30s,取出后在無菌水中沖洗,再用質(zhì)量分數(shù)為0.1%的 溶液滅菌1~2min,最后用無菌水沖洗3次。
(2)離體植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,其主要成分包括大量元素、微量元素、 (如甘氨酸、煙酸、維生素、蔗糖等)。
(3)①過程稱為 ,所形成的愈傷組織細胞與正常細胞相比,前者在結(jié)構(gòu)上的特點是;從①②結(jié)果看,它們的實質(zhì)都是 。
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科目: 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小鼠的某種抗體由輕鏈和重鏈組成,科學(xué)家將編碼輕鏈和重鏈的基因分別導(dǎo)入兩個不同的煙草植物體內(nèi),然后讓兩株植物進行雜交就能獲得可同時編碼輕鏈和重鏈兩種多肽的植株,即合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物。回答下列問題:
(1)若要獲取小鼠的編碼輕鏈和重鏈的基因,可以先提取小鼠漿細胞中編碼兩條鏈的mRNA,然后通過
過程獲取小鼠的cDNA,并利用 技術(shù)對目的基因進行擴增。
(2)在構(gòu)建基因表達載體時,需要用到的工具酶有 ,基因表達載體中的目的基因兩端的序列分別是 和 。
(3)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛毎倪^程中,常常將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
上。檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞可用DNA分子雜交技術(shù),一般用標(biāo)記的 作探針。
(4)若想大規(guī)模培育能合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物,可采用 技術(shù)。
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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于教材實驗的敘述,錯誤的是( )
A.不能選用過氧化氫酶探究溫度對酶的活性影響
B.觀察線粒體、葉綠體在細胞分布時,在高倍鏡下觀察到的其他結(jié)構(gòu)也屬于顯微結(jié)構(gòu)
C.觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,若把蔗糖換成甘油,會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復(fù)原的現(xiàn)象
D.觀察DNA、RNA在細胞中分布,實驗結(jié)果是DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質(zhì)中
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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示的是細胞呼吸的相關(guān)過程,下列敘述正確的是( )
A.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生①②③過程
B.缺氧條件下馬鈴薯塊莖發(fā)生①③過程
C.乳酸菌無線粒體,但具有與②有關(guān)的酶
D.①②③④都生產(chǎn)ATP,為生命活動供能
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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于同一生物體的細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的說法,錯誤的是( )
A.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期,細胞中染色體的行為不同,染色體的組數(shù)也不同
B.如果用標(biāo)記記憶細胞中一條染色體,經(jīng)一次分裂后只有減數(shù)分裂能產(chǎn)生不含子細胞
C.兩者都可能發(fā)生非同源染色體間的互換,但是只有減數(shù)分裂能發(fā)生同源染色體間的交叉互換
D.減數(shù)分裂比有絲分裂的細胞周期時間長
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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
囊性纖維病是編碼一個跨膜蛋白(CFTR)的基因缺失了3個堿基,導(dǎo)致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常,使CFTR轉(zhuǎn)運功能異常引起的一種遺傳病,如圖所示,患者支氣管中黏液增多,使肺功能嚴重受損,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
B.體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點
C.體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
D.體現(xiàn)了氯離子在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的重要性
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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于人體免疫的敘述,錯誤的是( )
A.淋巴細胞包括吞噬細胞
B.造血干細胞可以增殖分化為淋巴細胞
C.抗體是由漿細胞產(chǎn)生和分泌的免疫球蛋白
D.記憶細胞具有特異性識別能力和分裂分化能力
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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
銳齒櫟為一種落葉喬木。圖甲表示銳齒櫟葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程(表示含有3個碳原子的有機化合物),圖乙為研究人員對某林區(qū)中銳齒櫟幼苗和成樹受光照強度影響的實驗結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中過程①發(fā)生場所是 ;過程②的完成需要酶、 等物質(zhì)。
(2)圖乙可知,適應(yīng)在弱光環(huán)境中生長的是 (填“成樹”或“幼苗”)。在a、b、c三點對應(yīng)的光照強度下,成樹和幼苗間總光合作用速率最接近的是 點。
(3)研究人員為進一步研究銳齒櫟幼苗與成樹適應(yīng)不同強度光照的原因,分別對等量幼苗與成樹葉片中的葉綠素含量進行了測定,實驗結(jié)果如下表所示:
①提取葉綠素時,除了加入等量80%丙酮和石英砂外,還需要加入,加入目的是。
②由實驗結(jié)果可推測,適應(yīng)弱光環(huán)境的原因是 。
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